简介：摘要写字教学是小学低年级语文教学最为重要的教学任务之一，教师教授学生写好一个字，并不仅要指导其写好其构成的一撇一捺，分析好每一个汉字的结构，也要对其文化涵义进行渗透，从而全面提升学生的语文素养。本文结合日常教学实践，就优质高效完成低年段写字教学任务，从指导书写知识、引导观察感悟、督导规范练习三方面进行探析。

简介：摘要： 新课改背景下，群文阅读教学模式引起了小学语文教师的广泛关注，并引发了教师的不断实践和探究。同单篇阅读来进行对比，群文阅读能够培养学生的类比归纳能力，从而增加学生的实际阅读策略。因此教师应积极转变阅读教学理念，通过创新将群文阅读教学模式更好地融入语文课堂之中；同时，教师应注重备课，通过搜集资料来拓展群文阅读内容，培养学生科学高效的阅读方法；此外，教师可以通过群文阅读来教授写作激发，提高学生的语文素养。文本主要针对以上几个方法进行论述，探索小学语文群文阅读有效组织方法及策略。

简介：摘要：音乐中最先引起人们共鸣的就是音乐的旋律。在小学音乐的教学中，节奏的训练和培养是十分重要的。节奏是在时间、组织上的总体特征，它是构成音乐的三大要素之一。没有正确的节奏，音乐就没有骨架。节奏可以脱离音乐存在，但是音乐不能没有节奏。因此，加强对小学音乐教学中节奏感的培养是十分重要的。

简介：摘要教育不能没有爱，而教师对学生的爱不同于常人所理解的溺爱和宠爱，教师的爱与严是分不开的，准确地把握爱与严的界限，对小学生未来的成长是非常有益的。作为小学低段班主任，应努力给刚步入学习生涯的小学生以适当的爱、严，当好小学生心灵的守望者，这也是我们每个低段班主任的责任所在。

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简介：摘要：发展林下经济是促进农民增收、农业增效和农村经济可持续发展的重要举措，对促进农村经济结构调整和产业升级具有十分重要的意义。林下经济是一种以林业资源为依托，以市场需求为导向，通过科学规划、合理布局、统筹安排、综合利用，充分利用林地空间发展多种经营的新兴产业，是生态与经济协调发展的新型产业模式。基于此，本文主要研究林业生产中发展林下经济的路径，以供参考

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简介：【摘要】在小学的数学课程教学过程中，进行切实有效的问题教学，是十分重要的目标之一，在解决问题的教学过程中，数量关系分析是关键所在，而在进行数量关系分析的过程中，要根据四则运算意义，建立健全最基本的与之相对应的数量关系模型，有针对性的根据具体生活情境，建立特殊的数量关系模型，并结合基本数量关系、分析、建构复合数量关系。在针对解决问题的教学过程中，要结合实际情况，对传统的应用题教学进行不断的改进和完善。结合这样的情况，本文重点分析和探究用建模思想统领“解决问题”教学等相关内容，希望能够为相关人士提供有价值的参考。

简介：摘要目的分析康复锻炼对老年脑梗患者的认知功能的影响效果。方法选择2014年3月～2015年5月我院收治的老年脑梗患者80例，随机分为观察组和对照组（n=40），观察组患者采用认知康复护理,对照组患者采用一般护理。采用MMSE和LOTCA量表对两组患者干预后的认知功能恢复情况进行评定。结果干预后观察组的MMS和LOTCA评分均明显高于干预前和对照组，具有显著性差异(P<0.05)结论对老年脑梗塞患者进行合理的认知康复锻炼，可有效改善其认知功能，提高患者生存质量，值得推广与应用。

简介：摘要：现阶段，我国的智能技术有了很大进展，并在电气工程及其自动化中得到了广泛的应用。由于我国发展初期工业化严重落后于其他国家，为了解决这一问题，为经济发展更好的助力，由国家牵头，学术界、工业界都开始在工业技术的研发上共同努力，我国也在不断探索的过程中实现了工业的快速发展，并结合计算机科学实现了对工业领域的精确化控制的目的。本文首先分析了电气工程及自动化技术，其次探讨了电气工程及其自动化中智能化技术的具体应用，最后就电气工程及其自动化中智能化技术的发展趋势进行研究，以供参考。

简介：【摘要】目的：分析慢性病健康宣教用于高血压与糖尿病的价值。方法：对2021年10月-2022年10月本科接诊高血压与糖尿病病人（n=200）进行随机分组，试验和对照组各100人，前者采取慢性病健康宣教，后者行常规护理。对比依从性等指标。结果：关于依从性：试验组数据98.0%，和对照组数据84.0%相比更高（P＜0.05）。关于疾病认知度：试验组数据比对照组高（P＜0.05）。结论：高血压与糖尿病用慢性病健康宣教法，依从性提升更为迅速，疾病认知度改善更加明显。

简介：摘要目的探析中西医疗法在治疗脾胃湿热型幽门螺杆菌相关性慢性胃炎中的临床应用实效。方法选取本院2013年7月-2015年7月所收治的70例脾胃湿热型幽门螺杆菌相关性慢性胃炎患者为本次研究对象，以随机法将其分为对照组与观察组，其中对照组33例，采用西药进行治疗，观察组37例，在西医治疗的基础上增加半夏泻心汤进行治疗，并对两组患者治疗效果进行对比。结果经治疗后，观察组在总有效率上远高于对照组，其差异具有统计意义（P＜0.05）。结论采用中西医结合的治疗方法可显著提升脾胃湿热型幽门螺杆菌相关性慢性胃炎的临床治疗效果，可在临床治疗中大力推广。