简介：摘要：2011年教育部颁布的《义务教育美术课程标准》(以下称其为《新课标》)中提出:“学生应该逐步形成崇尚文明、珍惜优秀民族艺术与文化遗产、尊重世界多元化的态度”、“教学既要渗透优秀传统文化，也要涉及现代艺术的观念和方法”。而且，国家日益重视文化遗产的传承，我国政府颁布的一系列政策用于保护传统文化遗产，落实这项工作是我国公民共同的责任，应该成为我们全社会的自觉性活动。节气时令蕴含的丰富内容中二十四节气作为主要组成部分，2016年11月30日，二十四节气被正式列入人类非物质文化遗产代表作名录，也是我们中华民族文化遗产中需要传承的重要内容。同时，“新课标”提出多样化教学，在美术领域实行教育改革是非常必要的，这些相关部门的支持与政策的施行为开展“节气时令”教学提供了客观条件。让节气走进小学美术课堂，使美术课从一个侧面达到对传统文化的传承。
