简介：摘要全面高效的课堂教学，是在新课程理念下，教师通过一系列的教学行为对学生的学习施以影响，从而提高教学效率。在本文中，笔者结合实践谈了自己的教法，希望对提高课堂实效性有所帮助。
简介：摘要目的讨论分析慢性阻塞性肺病体位与排痰的观察与护理护理。方法对我科收治的40例慢阻肺患者进行体位性排痰，帮助排出痰液，主要采取前倾坐位、半卧位及高枕右侧卧位。并配合吸入雾化气体湿化气道等措施，帮助患者有效的排痰。结果采取不同的体位帮助排痰后，患者恢复较快，低氧血症明显减轻，酸碱失衡的发生率也降低了。结论针对慢阻肺的患者，不同体位协助排痰有利于提高患者药物治疗和氧疗效果，而且改善了患者的肺功能以及减少了并发症的发生。
如何提高课堂教学的实效性
慢性阻塞性肺病体位与排痰的观察及护理体会
