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如何提高课堂教学的实效性

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摘要摘要全面高效的课堂教学，是在新课程理念下，教师通过一系列的教学行为对学生的学习施以影响，从而提高教学效率。在本文中，笔者结合实践谈了自己的教法，希望对提高课堂实效性有所帮助。

DOI 7j621enn40/3984166

作者杨巧莲

机构地区杨巧莲

出处《中学课程辅导：教师教育》 2014年12期

关键词教学过程实效性教学情境

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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