简介：摘要：随着当前新课程的不断改革、素质教育的不断深入，对于小学学科教学的要求也越来越高。小学数学课堂应该摆脱传统的讲解式、示范式教学模式，构建活动化教学模式，让学生在生动、有趣的活动环境下有效接收知识、学习知识，让学生在轻松、愉快的心情下自主地掌握知识、应用知识。因此，教师要将活动化教学模式有效重视起来，通过联系现实生活、结合趣味游戏等有效开展各项活动，进而促进小学数学课堂教学质量、效率的充分提升。

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简介：摘要报道1例长QT间期综合征青年男性携带罕见变异ANK2 基因c.4315G>T 杂合错义变异（ANK2：p.Gly1439Cys het），并分析其诊治经过及文献复习，为临床诊治类似的病例提供一定的参考。

简介：摘要:随着经济全球化的深入,全球间的经济贸易争夺日益加剧,随之而来的便是人民币的剧烈变化,外贸企业为了在如今的竞争中获得竞争优势,外币风险便是一个不得不正视的问题。在国际贸易中,外汇交易风险几乎随处可见,对外汇交易风险加以鉴别,并针对具体的外汇交易风险进行预防措施,也变成了中国外贸发展道路的必然趋势。本篇文章主要通过剖析外汇交易的波动因素,并对外汇交易风险加以划分,并有针对性的论述了外汇交易风险的预防措施。

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简介：摘要：目的：分析对于老年股骨颈骨折手术患者运用中医护理干预对于预防其术后下肢深静脉血栓（DVT）的临床价值。方法：对照组为常规护理，观察组联合运用中医护理干预。结果：术后DVT发生率观察组、对照组分别为0.00%、10.00%，P＜0.05；术后3d、5d以及7d的患肢肿胀度观察组均低于对照组P＜0.05。结论：对老年股骨颈骨折患者运用中医护理干预能够降低术后DVT发生率，并缓解患肢肿胀度。

简介：【摘要】语言表达能力是指学生运用语言来表达自己的情感和思想的能力。学生的语言表达水平是影响人们日常交流和交际的重要因素。由于学生在生活经历和语言表达方面存在着一定的不足，所以在语言教学中应采取各种方法来提高学生们的语言表达水平。

简介：【摘要】目的：研究膝骨性关节炎实施关节镜下微骨折技术治疗后康复护理情况。方法：选择我院2021年7月到2022年7月接收的30例膝骨性关节炎患者为研究对象，均进行关节镜下微骨折技术治疗。将所有患者按照随机数表方式分组，50%采取普通护理，设定为对照组；50%采取康复护理，设定为观察组。对比两组效果差异。结果：观察组KSS评分明显高于对照组，观察组VAS评分明显低于对照组，（P

简介：摘要：对于电力需求的增加，带动相关电力企业的发展。对于市场上数量庞大的电力企业来说，要想获得长久持续性的稳定发展，就必须做好施工过程中的成本控制工作。开展成本控制工作，必须对工程的全过程以及各个环节都进行控制，才能达到预期的效果。本文主要分析电力工程施工项目经营管理及成本控制措施。

简介：摘要：数学综合实践是小学数学教学的重要组成部分，是人人参与的必要学习活动。全面、实用、操作、有趣、体贴。数学文化作为学生对数学本质认识的重要组成部分，渗透在数学的综合实践中，这对提高学生数学的一切质量，提高学生学习数学的热情具有重要意义。因此，本文分析了数学文化对小学数学综合实践的重要性，解读了有效的实践研究。

简介：摘要：网架施工。10kV电力配网工程施工技术主要是以网架施工和附属设备建设为主体现的。网架施工能够保证电网电力资源得到有效利用，同时有效把控专业性节点，建设施工十分便捷，应搭设线路作为联络线，能够减少工程施工成本，还能保证供电运行具有安全性。基于此，对10kV电力配网工程施工技术管理探讨进行研究，仅供参考。

简介：摘要：骨科疾病在当前的社会生活中是比较常见的一种疾病，该疾病会对患者的正常运动等产生较大的影响，使其无法进行正常的生理活动，同时还会对患者的生命安全构成威胁。在对骨科患者进行治疗期间，护理工作质量对患者的恢复具有非常重要的作用，通过有关研究可以得知，优质的护理工作能够使患者在治疗期间具有更好的生活质量，降低并发症的发生几率，增强患者对医院护理工作的认可。

简介：摘要：李理教授在治疗糖尿病周围神经病变（DPN）方面，有着丰富的临床经验，注重辨证求因，在深入分析病因、病机基础上，充分发挥糖尿病“久病入络”思想，指出气血阴阳亏虚乃为此病之本，而痰瘀阻络则为其标；治疗上侧重于滋养肝肾、息风通络，清热解毒、祛湿通络等，特色鲜明且效果理想。本文就此作一探讨。

简介：摘要：环境监测是摸清生态环境“家底”的依据，也是检验生态环境治理成效的有效方法。合理应用环境监测技术，对于生态环境保护专业化、智能化水平的提高至关重要。通过专业的环境监测技术获取准确的环境数据，再对数据进行分析比对获取环境的综合信息，以此提出针对生态环境问题的科学治理措施，推动生态环境的保护与社会的稳定发展。该文围绕当前环境监测工作的应用实践，分析其在水、气、土等方面发挥的重要作用，并就现阶段存在问题提出环境监测工作发展建议，助力我国生态环境保护工作提质增效。

简介：摘 要：传统的生活课程教学理念认为生活课程教学的最终目的是教会学生基本的生活技能，这种理解忽略了在生活课程学习过程中应发展学生核心素养，培养学生的思维能力和创新探究精神。基于此，本文以重庆市巴蜀常春藤学校博物馆式小学生活课程为载体，从教学目标、教学流程、教学评估三个方面分析 “以概念为本的教学”的教学实践，对“以概念为本的教学”在生活课程实践教学中的运用进行总结与反思。

简介：摘要：在当今社会的飞速发展中，万事万物都在不断更新进步，对于人们的要求也变得越来越高，人们需要不断汲取新的知识，探索新的学习方式，从而运用到日常的工作当中。而对于学校而言也是一样的，过去传统的教学模式已经不再适用于现今的教学发展，教师们必须通过不断地摸索，研究出新的教学模式、策略，教给学生更有效的学习方法，展示出学生知识教育方面显著的效果。如今，自导式的教学设计模式应运而生，不断广泛运用到课堂教学过程当中，本文将着重探究自导式学习在老师教学过程中的现状。

简介：摘要：作文是衡量学生语文素质的重要尺度，是现代社会进行交际的重要手段，作文教学是语文教学的重要组成部分。我认为作为一位语文教师，如何让学生写出内容丰富、富有特色且文笔流畅的文章，是我们肩上担负的一项重要使命。所以为了提高作文教学质量我在语文教学中把作文教学摆在了首要位置，并致力于如何提高作文教学的探索中来。

简介：摘要报道1例长QT间期综合征青年男性携带罕见变异ANK2 基因c.4315G>T 杂合错义变异（ANK2：p.Gly1439Cys het），并分析其诊治经过及文献复习，为临床诊治类似的病例提供一定的参考。

简介：摘要：在小学教学过程中，对学生计算能力的培养一直是教师教学任务中的重要内容。可以说，良好的计算能力是学生数学学习的基础，只有打好这一数学基础，才能帮助学生在未来数学学习过程中学习到更多知识。实际上，在小学阶段，若想帮助学生形成良好的计算能力，则需教师在低学段教学中下更多功夫，让学生在数学学习的开始，就喜欢上数学计算并养成良好的计算习惯，为后续更好的学习数学知识做铺垫。基于此，本篇文章将围绕“浅析小学数学低段学生计算能力的培养”这一主题展开进一步探讨。

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