简介：摘要：人文素养也离不开文化空间，素养、核心素质与学科核心素质之间形成了内涵加强不断加深关系。知识与技能,是核心素质其中的一个部分。如何把"双基"转变为课程的核心素养,是学校顺利实现教学理念转型的重要关键。

简介：摘要：：随着社会的发展，对人才的需求不断增长。我国教育部不落后于时代的发展，提出了发展学生的基本素质的思想。随着一段时间的发展有一些结果，但是在该镇小学目前的数学教学中，培养学生的基本素养仍然存在一些问题。教师没有及时改变教学观念，没有及时更新教学方法，没有明确的小学数学教学目标。本文分析了当前小学数学课堂教学中学生的基本素养，针对这些问题，我还提供了一些相信可以更好地解决这些问题的方法和策略。希望对老师有所帮助。

简介：摘要本文在深入分析英语教学特点的基础上，较为详细地阐述了学生英语思维品质的培养与测评过程中存在的问题与有效对策。

简介：摘要随着教育改革的不断推进，高中英语阅读教学面临着严峻的改革形势，如何才能改变传统英语阅读教学模式的缺陷和弊端、提升英语阅读教学的整体质量，一直是高中英语阅读教师普遍关注的问题。核心素养是学生学习过程中应该养成的主要能力，本文在深入分析高中英语阅读教学特点的基础上，较为详细地阐述了基于核心素养的高中英语阅读教学改革措施。

简介：摘要 ：数学是小学阶段重要的基础学科，随着新课改的深入，在数学课堂教学中培养学生的核心素养已经成了重要的教学目标。培养学生的数学核心素养是一个漫长的过程，必有要立足于生活实际，以学生为本，贯彻因材施教的原则，从多方面对课堂教学的模式进行创新与优化，以此来激发学生的兴趣，提升学生的数学核心素养。本文就基于提高小学生数学核心素养的课堂教学实践进行研究，旨在为相关教学活动的开展提供借鉴。

简介：摘要：随着新课程改革的不断深入，教育目标正逐渐从知识本位转向能力本位，核心素养的培养成为教育改革的重要方向。基于此，本文首先简要分析新课改背景下核心素养在初中历史教学中发挥的重要性，随后详细阐述新课改背景下核心素养在初中历史教学中的渗透策略。

简介：摘要：新课改背景下，核心素养的培养在各学科中愈发得到重视，核心素养的培养对于学生其自身发展也有着极为重要的意义,本篇主要从我国高中信息技术课堂教学的发展现状分析入手,详细地论述分析了信息技术基于学生核心素养思想指导下应用在我国高中信息技术课堂建设中发挥的关键意义价值和有效性策略[1]。

简介：摘要：2019年，美国虚拟学习领导联盟（VLLA）和QM（Quality Matters）联合发布的最新版《在线教育质量标准》，该标准下包含《项目标准》、《课程标准》以及《教学标准》三个子标准，从在线项目、课程、教学三个方面构建起完整的K-12在线教育质量标准评价体系。该标准全面性与可操作性并重；强调过程性与社会导向性；“以学生为中心”的思想贯穿始终；重视教师专业发展和能力建设。近年来我国基础教育阶段在线教育发展迅速，但与之配套的在线教育质量标准并没有明确规定，因此我国在线教育要长远健康发展就要首先建立健全在线教育项目资格审查与准入制度；构建以学生为中心的在线教育体系；促进教师专业发展和能力建设；建立在线教育评估机制和评价体系。

简介：摘要：在我国快速发展过程中，华夏文明，源远流长，在几千年的中国文化发展史中，凝聚了丰富的非物质文化遗产，他们既是中华儿女智慧的结晶，也是民族精神的凝练与传承，中国非物质文化遗产以其恒久的魅力成为世界非物质文化遗产中重要的部分。2016年，“中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划”正式启动，通过委托有关高校开展多层次教育培训，以期在短时内集中、有效地培养出大批非遗传承人群。如何拓展非遗传承人的文化视野，增强艺术生命力，是非物质文化遗产在传承过程中一种亟待解决的问题。高校作为培养人才的重要基地，应在非遗人才的培养上勇担重任、开拓创新，坚定文化自信，承担起非遗传承的文化使命。

简介：摘要：随着时代的发展和进步，人们的生活水平不断提高，使得人们对教育事业的发展也越来越重视。大学的学习阶段是人生教育生涯中最重要的阶段，直接影响着学生的未来发展。根据新课标的教学理念，在进行高校教育的过程中，也需要对学生进行德育教育的培养。这也是在高校教育教学过程中加入德育教育的根本原因。本文针对音乐在高校辅导员德育教育工作中的作用进行研究，希望为相关教育工作者提供一份有价值的参考资料。

简介：摘要：本研究旨在探讨学校思品教育课程对小学生心理健康的影响。通过采用问卷调查和个案研究的方法，我们发现思品教育课程对小学生的心理健康具有积极的影响。具体而言，思品教育课程能够提高小学生的道德意识和情感素质，帮助他们建立正确的价值观和人生观，从而促进他们的心理健康发展。此外，思品教育课程还能够增强小学生的自我意识和自我管理能力，帮助他们更好地适应学习和生活环境。因此，我们认为思品教育课程是小学生心理健康发展的重要保障之一。

简介：摘要：随着当下网络信息化的快速发展下，对各行各业的发展都提供了崭新路径。但是，在当下的高校辅导员思想政治教育工作开展的过程中，往往由于班主任教师的开展方法落后等问题，严重阻碍学生思想素养的培养提升，不利于学生学习与发展。因此，在当下的高校教育教学工作开展的过程中，辅导员教师应该高度明确自身思想政治教育工作的开展对学生思想培养与未来发展的重要影响，从而能够不断进行方法的优化创新，促进高校教育教学工作的高效开展。通过在网络时代的发展背景下不断进行思想政治教育工作开展方法的创新探索，能够有效满足当下快速发展环境背景下对高校大学生思想政治教育工作的高度要求，促进学生身心发展。

简介：法国作家雨果曾把音乐作为开启人类智慧的三把钥匙之一,欲文明其精神,必先熏陶其心灵,强调的就是音乐的作用。为此,国家一直把音乐教育作为实现对青少年"四有"新人培养的重要途径之一。然而,当笔者对农村中学音乐教育的现状进行调查时,发现仍然存在诸多不足,本文正是以此为出发点,探讨当前农村中学教育中的现状和特点,并结合自身的实践,提出一些创新发展策略,为新课改背景下农村中学音乐教育的完善提供一点参考。