简介：摘要：配电自动化技术为配电网的建设与发展提供了有力支撑。自动化系统实现了对配电网络的全面监测、控制和优化管理，大幅提高了电网运行的可靠性、经济性、安全性与智能化水平。如今配电自动化终端设备已经成为电力配网系统化系统的重要组成部分，目前市场所推出的新型自动化终端设备层出不穷，对自动化终端设备合理配置有助于进一步强化电力配网自动化系统性能，提升配电系统运行的可靠性、经济性、安全性，有效减少后期运维中人、财、物等资源投入。未来，随着配电网规模扩大，所应用的自动化终端设备也会增多，通过投入先进终端设备不断强化配电网自动化性能，有助于实现配电网长期发展目标。

简介：摘要：当前，全球资源短缺和环境污染问题日趋严重，环境保护问题受到社会普遍关注。为贯彻可持续发展战略，建筑企业要积极引入绿色建筑设计理念，

简介：摘要：就建筑工程项目来说，在具体施工中必须注重成本控制，采用最为精细化的管理措施，以此才能更好地节约成本投入，最大限度的把控项目质量的同时，为企业谋求更多利润。所以，在建筑工程项目中如何把控成本支出，则成为了企业最为关注的事情。基于此，本文重点就建筑工程项目中的成本控制精细化管理予以研究，提出相应的解决对策和建议。

简介：摘要：随着新课改在社会层面的不断推进，社会对于小学数学教学的要求也越来越严格。然而，新课改的理念是以“学生为主体”，使学生成为课堂知识的主角，教师成为课堂学生学习中的指导者和合作者。小学数学教学应以学生为中心，基于数学核心素养培养学生“自主探究”“合作交流”和“知识应用”的能力，让学生能够在课堂上充分发挥自己的想象力和创造力。

简介：摘要：社会经济的发展，制浆造纸产业迎来了生机勃勃的发展形势。在整个制浆造纸流程中，生产设备发挥着重要作用。另一方面，深受国外先进制浆造纸设备管理技术的影响，该领域的设备管理体制到达了发展高峰。需要各制浆造纸企业结合自身发展特点做好设备管理转型分析。所以，积极探究制浆造纸企业设备管理，在当今大力推绿色发展战略以及市场经济创新的今天是一项非常紧迫的课题。本文从制浆造纸企业设备管理概述展开分析，探究了设备管理措施以供参考。

简介：摘要：地理学科作为一门综合性学科，要求学生具备广泛的地理知识和综合应用能力。然而，传统的教学方法往往以教师为中心，缺乏学生的积极参与，难以激发学生的学习兴趣和主动性。为了解决这一问题，教育界提出了多种教学策略和方法，其中小组合作学习法备受关注。小组合作学习法强调学生在小组内的合作与交流，通过互助学习和合作解决问题，提高学习效果和学习态度。本文旨在探讨小组合作学习法在初中地理教学中的应用策略，并针对此进行深入研究和分析。

简介：摘 要：在“双减”的背景下，小学语文教师要从促进学生身心协调发展和提升学生语文核心素养的目标出发，从设计趣味化作业，提升学生的学习效率、设计差异化作业，改变作业内容结构层次、设计生活化作业，培养学生的语文实践能力、设计多样化作业完成形式，突出作业的时代特色等几个方面入手，积极探索语文作业的有效设计策略。为实现“双减”与学生语文综合能力提升的协调双赢奠定坚实的基础。

简介：摘要：随着大班教学知识的不断深入，大班幼儿的认知能力和自我意识得到了一定程度上提升，同时对时间概念也产生了一定的认知，但是如何提升大班幼儿的时间管理能力还需大班幼师在开展教学时进一步探索。对此本文以聚焦一日活动为中心来分析培养大班幼儿时间管理能力的策略，让幼儿正确了解时间存在的价值，鼓励幼儿自己安排和利用时间，为其迈入小学生活奠定扎实的基础。

简介：摘要：通过开展试验检测工作能够提高水运工程的开展质量。无论是水运工程的设计还是施工各个环节都离不开试验检测工作，通过开展试验检测不仅仅能够更加精准地把握数据分析的有效性，同时也能够及时调整施工方向，保障施工质量控制施工进度。本文就如何加强水运工程试验检测工作的有效性展开探讨，希望能够推动水运工程建设可持续发展。

简介：摘要：随着社会的发展和进步，校园安全问题也越来越受到人们的关注。在初中道德与法治课程中加强校园安全教育，是有效预防和解决校园安全问题的重要途径。本文从校园安全问题出发，探讨了在初中道德与法治课程中加强校园安全教育的必要性和可行性，介绍了如何设计和实施校园安全教育课程，提出了推广和普及校园安全教育的方法和策略，以期为校园安全教育的实践提供参考。

简介：摘要：在水运工程开展的过程当中，试验检测作为检验质量的重要标准之一，也是工程建设推进过程中的重要组成部分，同时也是工程竣工评定中的重要环节。本文主要围绕着水运工程试验检测工作存在的问题展开探讨，并提出相对应的解决措施。

简介：【摘要】目的：安罗替尼联合化疗治疗晚期非小细胞肺癌的临床疗效评价。方法：研究时间起于2020年12月，止于2022年9月，参考对象具体构成为：罹患晚期非小细胞肺癌患者，而后分组，指导原则为：随机抽签法，具体组别为：对照组、实验组，2组晚期非小细胞肺癌患者病例数为72，各组中收纳样本数为36；其中，对照组实施化疗方案（培美曲塞二钠+顺铂），实验组在常规化疗方案基础上联合安罗替尼，就2组治疗效果展开比较。结果：两组患者近期疗效比较，实验组高于对照组，P＜0.05；血清肿瘤标志物水平和血清VEGF、MMP-9水平，实验组均低于对照组，P＜0.05。结论：晚期非小细胞肺癌患者实施安罗替尼联合化疗治疗方案，能够提升治疗效果，改善患者血清学水平。

简介：【摘要】目的：探析患有糖尿病与肾病人群接受阿卡波糖、胰岛素后，对其血糖与肾功能的调控效果。方法：抽取医院在2020年2月至2020年12月收治的40例糖尿病肾病患者，以电脑筛选法进行分组，对照组（20例）施以胰岛素进行药物治疗，观察组（20例）在对照组治疗手段下，增添阿卡波糖，对比两组患者血糖和肾功能的指标。结果：在治疗干预下，观察组患者血糖与肾功能指标评分均高于对照组。结论：对于糖尿病肾病的人群，在治疗中使用胰岛素，还会搭配阿卡波糖，可以控制患者的血糖，改善患者肾功能状况。

简介：【摘要】目的：探究治疗糖尿病周围神经病变，采用黄芪桂枝五物汤加减联合针刺治疗，对其肢体症状以及神经传导速度改善的情况。方法：采取随机数字表法将德阳市旌阳区中医院2020年12月至2022年12月确诊为2型糖尿病周围神经病变的患者90例患者，随机分为对照组（西医基础治疗）30例，观察组A（西医基础治疗联合黄芪桂枝五物汤加减方）30例，观察组B（西医基础治疗+黄芪桂枝五物汤加减方+针灸组）30例，对比3组患者临床症状效果分析。结果：治疗后患者的肢体症状以及神经传导速度均具有明显改善。结论：黄芪桂枝五物汤加减联合针刺治疗糖尿病周围神经病变，临床效果显著，值得推广实施。

简介：摘要目的描述苏州队列人群胃癌发病状况，探索苏州市胃癌发病的环境危险因素，为预防胃癌提供科学依据。方法研究对象来自中国慢性病前瞻性研究苏州队列，2004-2008年开展基线调查，随后进行长期随访至2013年12月31日，剔除自报既往诊断消化性溃疡、恶性肿瘤以及入组半年内罹患胃癌者，共纳入50 136名研究对象。采用Cox比例风险回归模型筛选并确定苏州地区胃癌各类危险因素及其风险比（HR），同时分析性别在其他危险因素与胃癌关联中是否存在效应修饰作用。结果研究对象中位随访时间为7.19年，共374人罹患胃癌，标化发病率为94.57/10万人年。多因素Cox比例风险回归模型分析结果显示，年龄（10岁为1组，HR=2.20，95%CI：1.92~2.53，P<0.001）、现在吸烟（HR=1.84，95%CI：1.10~3.07，P=0.020）、每周（HR=2.28，95%CI：1.28~4.07，P=0.005）和每天（HR=2.05，95%CI：1.16~3.61，P=0.013）食用腌制蔬菜是胃癌危险因素，女性（HR=0.44，95%CI：0.25~0.76，P=0.003）和使用冰箱（10年为1组，HR=0.85，95%CI：0.74~0.97，P=0.016）是胃癌保护因素。进一步分析发现，冰箱使用年限与胃癌的关联在男女性中存在异质性（P=0.009），性别与使用冰箱在对胃癌发病的关联中存在交互作用（P=0.010）。结论苏州队列人群胃癌发病率高，胃癌危险因素众多。性别与冰箱使用年限在对胃癌发病的作用中存在协同交互作用。

简介：摘要：信息化和经济的发展，带动了社会不断前进的脚步。作为国际交流的语言之一英语，在教育行业备受关注。为了更好的让学生学好英语并灵活应用到生活中去，从小学启蒙基础阶段开始实施对学生英语的教学，促使小学生对英语有了初步的了解和掌握。但是小学生因为年龄尚小，思维和意识还不完善，所以在学习英语知识的时候，往往不能有效的理解知识内容，从而使许多小学生丧失了当初学习基础英语的激情。所以，小学英语教师结合小学生不同的身心特征、生理特点，制定合适的英语学习计划，创新教学模式，引导学生从小拥有学习英语知识的意识，提高学习能力，为今后英语学习奠定良好的学习基础。

简介：摘要：时间管理能力是幼儿自主成长的重要标志，本文中旨在从大班与小学作息差异出发，基于幼小衔接视角下以“课间10分钟”为切入口，通过“感知体验”、“多元互动”、“小步递进”等方式让幼儿明确实践清单、感知时间长短、完善时间计划、学会统筹规划，提高做事效率，提高时间管理能力，最终养成良好自主时间管理习惯。

简介：摘要：初中语文教师在进行教学的过程中，必须满足时代发展的具体需求，对教学思维、教学方式以及教学手段进行不断的创新，积极、有效地进行多元化教学。这样才能将学生思维以及能力的多元化发展有效实现，为现代化人才的培养提供有利基础。

简介：摘要：轨道车辆作为我国重要的交通工具，其侧窗是重要的核心之一，但其安装过程耗时耗力，而完善侧窗安装工艺就是重中之重。本文将根据侧窗的安装特点及助力机械手的特点，结合工程学的有关理论知识，对其进行论述，在保证质量的前提下，提供高效生产，完成对轨道车辆应用的创新工作。

简介：摘要：营地课程在幼儿园建设中发挥着重要作用，因每个幼儿园之间存在环境及资源的差异，开展的营地课程也大不相同，笔者就以本园的实际情况展开相关课题研究，探讨基于幼儿园实际开展营地课程的具体建设方式及建设效果，充分发挥“小鬼当家”的优势，挖掘幼儿的各项潜能，促进幼儿全面健康发展。