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  • 简介:摘要:森林培育与林业可持续发展之间的关系是当今林业领域中备受关注的重要课题之一。随着全球环境问题的日益突出,人们对于如何在满足当前需求的同时,保护和促进森林资源的可持续利用越发关注。基于此,本篇文章对森林培育与林业可持续发展关系的实证进行研究,以供参考。

  • 标签: 森林培育 林业可持续发展 关系
  • 简介:摘要:随着社会的快速发展,人们对教育的需求越来越高,单一的学科教学已经无法满足学生的全面发展。音乐教育作为培养学生审美情感、创造力和综合素质的重要学科,亟待进行改革和创新。跨学科综合课堂实践作为一种新兴的教学模式,将音乐与其他学科相结合,有助于拓展学生的知识视野,提高综合素质和创造力。

  • 标签: 初中音乐教学 跨学科 综合课堂实践
  • 简介:摘要:音乐鉴赏作为音乐教育的重要组成部分,不仅有助于提高学生的音乐素养,还能培养他们的审美情趣和创造力。然而,当前我国初高中音乐鉴赏教学仍存在一定问题,如教学内容零散、教学方法单一、学生参与度不高等。为了改善这些问题,有必要探索一种更加高效、系统的音乐鉴赏教学模式。

  • 标签: 高中音乐鉴赏 大单元教学 实践
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  • 简介:摘要:乡土音乐是一种源自民间、承载着特定地域文化与风俗的音乐形式,具有浓厚的民族特色和地方特色。随着社会的发展和交流,乡土音乐在当代音乐领域中逐渐引起人们的关注,被视为一种宝贵的文化资源。初中音乐教学作为培养学生审美情感、音乐技能和文化素养的重要环节,应当借鉴和融入乡土音乐元素,以丰富学生的音乐体验,激发他们对音乐的兴趣和热爱。基于此,本篇文章对谈乡土音乐融入初中音乐教学实践进行研究,以供参考。

  • 标签: 乡土音乐 初中音乐 教学实践
  • 简介:摘要:随着近几年来我国社会的高速发展,社会中的各项企业都随着社会的发展进度改革变化而做出相应的改革,尤其针对国企的改革发展来说,随着我国国企三年改革的顺利完成,针对国企内部经理层任期制契约化管理的发展成为当前针对国企整体发展全面改革的重要内容,也是能够贯彻国家基本要求的一项重要改革举措,国企经理层任期制契约化管理主要针对打破企业高层的“铁交椅”,真正的激发企业内部的人才活力与人才流通。基于此,针对我国煤炭企业经理层任期制契约化的推动发展做出深入研究。

  • 标签: 经理层任期制契约化管理 国有煤炭企业发展
  • 简介:摘要:土壤重金属污染已成为全球关注的环境问题。修复被重金属污染的土壤,对于保护生态环境和人类健康具有重要意义。本文在综合论述重金属污染土壤的成因基础上,重点重金属污染土壤修复技术,包括物理修复技术、化学修复技术和生物修复技术的原理及优缺点进行了论述。这些技术旨在降低土壤中重金属的浓度,固定或转化重金属形态,以减少其对环境和生态系统的负面影响。

  • 标签: 重金属 土壤污染 物流修复 化学修复 生物修复
  • 简介:摘要:在我国电力事业持续发展进步的背景下,配网建设项目的规模不断加大,数量不断增多,在现阶段社会中,配网建设项目具有十分关键的价值效用,其可以为广大人民群众提供更加优异的电力能源,保障人们生活的安全稳定,因此,必须做好电力配网建设工作,强化对其研究与分析,以此实现电力配网工程的质量不断提高。但是在实际工程中可以发现,电力配网项目具有极强的复杂性,其涉及到的内容较多,稍有不慎就会使得配网建设工作的质量下降,这对于电力事业的发展也造成了不良影响。因此,必须在配网建设进程中落实全过程管理,以此实现配网项目的高质高效。下文也将对电力配网建设的全过程管理措施展开分析,希望可以为相应人员提供建议。

  • 标签: 电力工程 配网建设 全过程管理
  • 简介:【摘要】目的:探讨线上线下混合式教学模式在中药分析实验教学中应用;方法: 在我校中药类专业的《中药分析》实验课程中采用线上线下混合式教学模式教学,采用问卷调查和学生成绩分析的方式对学生上课效果进行分析;结果:问卷调查结果学生较满意;结论:线上线下混合式教学模式能够提高学生学习的积极性,能够通过激发学生的课堂参与度来提高学生对《中药分析》实验教学的满意度。

  • 标签: 中药分析 实验课 线上线下教学 教学模式
  • 简介:摘要:目的:探究实验室信息管理系统(LIS)在临床微生物检验流程质量控制中的应用。方法:选择不同时间段的微生物检验标本来作为对象,2021年6月~2022年6月(常规组)中选取30例标本研究,该组采取常规质量控制方案。2022年7月~2023年6月间(研究组)同样选取30例标本,该组中应用了LIS系统,统计两组微生物检验质量情况。结果:统计两组微生物检验工作情况:常规组微生物检验合格率达90.0%(27/30),而研究组微生物检验合格率达到100.0%(30/30)组间比较,明显后者占据突出优势(P<0.05,²=5.550)。结论:LIS系统能有效提升了临床微生物检验工作合格率,值得推广应用。

  • 标签: 实验室信息管理系统(LIS) 微生物检验 质量控制
  • 简介:摘要:随着经济全球化的快速发展,培养适应国际商务需求的高级人才成为各国高等教育的重点。在中国,新职业教育法的出台为高职教育带来了新的机遇和挑战。本研究旨在探讨新职业教育法背景下高职国际化商务人才培养模式。首先,研究回顾了新职业教育法的制定背景和主要内容,分析了其对高职教育的影响。其次,定义了国际化商务人才培养的概念和意义,并阐述了高职国际化商务人才培养模式的特点和基本框架。进一步地,研究探讨了新职业教育法对高职国际化商务人才培养模式的影响。最后,本研究总结了主要发现,并对高职国际化商务人才培养模式的未来展望提出建议。其中包括培养思维方式的转变、教师培训与能力提升以及实践基地与合作企业的建立等方面的对策。通过本研究,我们可以更好地理解新职业教育法背景下高职国际化商务人才培养模式的重要性,并为高校和政府部门提供参考,促进高职教育的国际化发展。

  • 标签: 新职业教育法  国际化商务人才培养
  • 简介:摘要:音乐是一门综合性学科,它融合了艺术、科学和人文等多个领域的知识。在初中音乐课堂教学中,我们可以通过多种方式来引导学生感知、理解和欣赏音乐,培养学生的音乐素养和审美能力。本文旨在探讨初中音乐课堂教学内容的综合性,从美学角度、艺术欣赏角度、音乐理论角度和实践应用角度等方面对此进行探析。通过对这些内容的综合探讨,我们可以更好地促进学生的综合素质发展,培养他们的音乐修养和艺术审美能力,提高他们的综合能力和创新思维。

  • 标签: 初中音乐 课堂教学 学科综合 策略分析
  • 简介:摘要:本文从教学内容及教学方法两方面对药物分析实验教学进行了改革和探索。显著提高了实验课堂的教学效果,培养和强化了学生的实验意识,加强了学生的实践能力,提升了学生的综合技能,大大地激发了学生学习本门课程的积极性、主动性。为培养出高素质创新应用型中药分析人才做了一定的努力。

  • 标签: 中药分析 教学方法 教学内容 实验教学
  • 简介:摘要:音乐是一门综合性学科,它融合了艺术、科学和人文等多个领域的知识。在初中音乐课堂教学中,我们可以通过多种方式来引导学生感知、理解和欣赏音乐,培养学生的音乐素养和审美能力。本文旨在探讨初中音乐课堂教学内容的综合性,从美学角度、艺术欣赏角度、音乐理论角度和实践应用角度等方面对此进行探析。通过对这些内容的综合探讨,我们可以更好地促进学生的综合素质发展,培养他们的音乐修养和艺术审美能力,提高他们的综合能力和创新思维。

  • 标签: 初中音乐 课堂教学 学科综合 策略分析
  • 简介:摘要:本文从教学内容及教学方法两方面对药物分析实验教学进行了改革和探索。显著提高了实验课堂的教学效果,培养和强化了学生的实验意识,加强了学生的实践能力,提升了学生的综合技能,大大地激发了学生学习本门课程的积极性、主动性。为培养出高素质创新应用型中药分析人才做了一定的努力。

  • 标签: 中药分析 教学方法 教学内容 实验教学
  • 简介:摘要:伴随工业领域持续进步发展,对实际生产当中所用的各项技术提出更高的要求。虽然现阶段多数工业企业已构建机器视觉综合系统,但系统运行过程仍然潜藏着失焦问题,那么,为实现自动对焦,防止此类问题再次出现,就需注重对自动对焦技术的应用。故本文主要探讨机器视觉综合系统当中自动对焦技术,仅供业内人士参考。

  • 标签: 自动对焦 机器视觉 系统
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  • 简介:摘 要:职业教育法的原则,是职业教育法遵循的基本要求和价值准则。新修订的《职业教育法》对基本原则进行了规定,更适应了中国特色社会主义新时代的要求,将支持经济和产业发展,培养高素质技术技能劳动者,完善现代职业教育体系融会贯通。

  • 标签: 职业教育  原则  依法治教 
  • 简介:摘要目的比较北京地区急性呼吸道感染住院患儿中不同型别腺病毒感染临床特征,明确腺病毒分型的临床必要性。方法采用横断面研究,纳入2017年11月至2019年10月在首都儿科研究所附属儿童医院因急性呼吸道感染住院的9 022例次患儿呼吸道标本,经直接免疫荧光(DFA)和(或)核酸检测确定为腺病毒阳性者进行五邻体、六邻体及纤维蛋白基因扩增并测序,构建系统进化树区分腺病毒型别。收集并分析腺病毒主要型别感染患儿的实验室检查、影像学资料等临床资料,采用t检验、U检验、χ²检验进行型别间临床特征差异的统计学分析。结果9 022例次急性呼吸道感染住院患儿中腺病毒阳性检出率为4.34%(392例次),成功分型205例,其中男131例、女74例,年龄22.6(6.7,52.5)月龄,3型腺病毒阳性102例(49.76%),7型86例(41.95%),1、2、4、6、14、21型共17例。7型与3型腺病毒感染患儿临床特征比较,在出现喘息[10例(11.63%)比25例(24.51%)]、白细胞计数>15×109/L[4例(4.65%)比14例(13.73%)]、白细胞计数<5×109/L[26例(30.23%)比11例(10.78%)]、降钙素原水平>0.5 mg/L[43例(50.00%)比29例(28.43%)]、多肺叶浸润[45例(52.33%)比38例(37.25%)]、胸腔积液[23例(26.74%)比10例(9.80%)]、危重症腺病毒肺炎[7例(8.14%)比2例(1.96%)]比例方面,差异均有统计学意义(χ²=5.11、4.44、11.16、9.19、4.30、9.25、3.91,P=0.024、0.035、0.001、0.002、0.038、0.002、0.048);住院时间差异也有统计学意义[11(8,15)比7(5,13)d,Z=3.73,P<0.001]。结论北京地区急性呼吸道感染住院患儿中腺病毒感染以3、7型为主要型别。与3型感染比较,7型感染炎症反应更明显,肺部症状更重,住院时间更长,区分腺病毒型别具有临床必要性。

  • 标签: 儿童 呼吸道感染 人腺病毒 基因型