简介：摘要： “初步的不完备的物理观念”的形成是中学生一段(长)时间内，在具备扎实物理学理论素养的教师的教学主导下，在物理知识(概念、规律、原理、实验、应用)亲历的学习进程中，在学生慢慢地自我感悟(逻辑加工的内化)中，在与其他学科学习的对比中，逐步地形成初步的零散的准物理观念。基于此，以下对促进物理观念形成的高中物理教学实践进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：近年来，在高层建筑工程、隧道工程以及水利水电工程施工过程中，都会涉及岩土施工工作。由于在实际施工时，岩土地质条件极为复杂，且变化多样性，所以为了确保工程项目的顺利开展，避免在施工期间出现较大的安全隐患问题。就要在岩土工程施工过程中积极引入锚固技术，以便通过该技术的合理运用，进一步提高岩土工程施工效率和施工安全。本文也会针对锚固技术在岩土工程施工中的应用原则和应用要点进行着重分析，以便为相关人士提供参考。

简介：摘要：教师在教学的过程中，应当根据当前教学中所出现的问题，适当转变自己的教学理念和方法，通过更好的方式去解决自己所遇到的问题，让小学数学的教学效率能得以提高。因此，本文对于小组合作学习在小学数学教学中的应用进行了研究，仅供参考。

简介：摘要：在岩土工程中常用的一种施工技术便是物探技术，通过物探技术的应用，可以对施工现场内的地质情况开展较为细致的勘察，由此对施工形成各类影响的因素进行及时处理。一方面，工作人员可以根据地质环境与相应的工程项目数据来合理地编制施工方案，另一方面，对于施工情况和施工过程中所形成的各类问题进行合理科学的处理，由此对岩土工程进行最合理的规划，便于获得最理想的经济效益与社会效益。结合这些情况，本文重点对工程物探技术在岩土工程中的应用及前景进行了深入的分析与研究，仅供参考。

简介：摘要：高中物理的理性思维极为重要，学好物理，牢记知识是基础，物理思维是关键，而思维导图在高中物理思维形成中举足轻重，尤其是那些对物理不感兴趣且成绩不理想的同学。思维导图是一种集感官感知(例如：图形、文字、颜色、符号等）和理性思维(例如：公式、物理模型等）于一体的重要工具，研究表明：思维导图对多数学生的思维养成、思维锻炼有重要意义。本文主要介绍了思维导图在高中物理学习中的应用，让学生在培养物理学习兴趣的同时提升自身认知，让学生能够学以致用，理论应用于实践。