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  • 简介:兴趣是学习新知、探求疑难的原动力。语文课堂如果不能充分调动学生学习的积极性、激发其浓厚的学习兴趣.无疑是师生间瓦棚折磨。只有当学生对语文课产生浓厚的学习兴趣.他们才有可能以一种高涨的情绪投入到学习和思考中去.在创造性的学习中感知智慧的力量。因此,我们有必要重视语文课堂的激趣,在教学中创造契机,切实有效运用兴趣导入,以促进学生主动学习、乐于学习。

  • 标签: 语文课堂 教学兴趣 导入 学习兴趣 有效运用 主动学习