学科分类
/ 1
1 个结果
  • 简介:摘要本文以津冀地区所属部分学校为调查对象,剖析教师文化素养的现状,从而从理念、理论、制度三个层面提出教师文化素养培养的策略。

  • 标签: 教师 文化素养 现状 策略