简介：摘要：体育科目的教学是高中教学体系中非常重要的一部分，与其他学科的性质不同，体育学科在教学体系中承担着身体素质锻炼以及身体机能提高的作用。而高中阶段正出与学生身体成长发育的重要时期，所以适当的体育运动以及体育锻炼对学生为的成长，以及身体的发育都起到了至关重要的作用。在体育教学中，为了增强课堂的高效性，让体育课堂发挥好身体素质锻炼的作用，同时也帮助高中生拥有放松的学校生活。在这样的教学理念指导下，在高中体育的教学过程中积极采用游戏式的教学方法能够发挥有效作用。

简介：摘要：高中时期的学生处于思想品德的形成期，德育教育的渗透具有非常重要的意义。高中体育教师在教学中有效地进行了德育教育的渗透和传播，有利于对学生实施素质教育，帮助学生建立优良的品质并且能很好地培养学生勇于拼搏、百折不挠的创造精神，将学生培养成品学兼优的新青年。本文对高中体育教学中进行渗透德育教学的意义和必要性做出论述，并提出解决策略，希望能够为广大教师提供切实可行的解决办法，以期提高德育教育的渗透效果。

简介：摘要：高中是学生学习的重要阶段，很多教师和学生都把时间和精力都投入高考有关的科目上，而忽略对体育的学习。虽然在教学中，已经进行小组合作学习形式的开展，但是实际效果并不理想。所以本文通过对合作学习的研究，提出在高中体育教学中开展小组合作学习的策略方法，让体育能得到更加的认同和普及，教学和学习效率得到提升。

简介：摘要：在高中体育教学中，当前存在诸多问题，如学生的积极性不强、教学方式不灵活，这些问题会成为教学前进的“绊脚石”，必须进行创新改革，既要使用多样化的教学方式，又要开展多样化的课堂活动，让体育课堂变得更加丰富多彩，同时需要注重课堂评价，激励学生主动参与体育课程，这会有利于提高教学效果。

简介：摘要：在高校体育篮球比赛过程中，裁判员是整场篮球比赛中至关重要的角色，裁判员是篮球比赛的管理者，决策者和服务者，裁判员在整场比赛中的作用主要是为了维持篮球比赛的正常运行，并且为双方提供良好的比赛环境，确保双方在比赛过程中能严格按照相关的规则进行比赛，这样有助于确保比赛的公平公正。由于我国的篮球运动在高校中十分受欢迎，这就要求高校的裁判员具有专业的裁判水准，而对高校篮球裁判员的裁判能力进行培养将有助于我国篮球运动的发展和推广。

简介：摘要：随着现代教学理论的进步和发展，针对性的教学探索方式更加多元，更多的教学尝试给教学效果的提升创造了更多可能。将写作教学和情景教学相结合，在初中语文作文教学中具有重要创新尝试价值，对学生写作素养的提升创造了可能。本文将对初中语文教学中情景教学和写作教学进行融合分析，希望能够给相关教学的创新发展提供参考和帮助。

简介：摘要：在我国全面推进改革工作的形势下，人们对于学生核心素养的培养给予了更多的关注。就高中教学结构来说，物理课程属于其中较为重要的一门学科，所以教师需要重视在物理课程教学中对学生核心素养的培养。但是就实际情况来看，在高中物理课程教学中，并没有将学生的主体作用充分的施展出来，这样对于学生学习积极性的提升非常不利。学生思维能力较低，创新能力无法得到良好的提高，不能灵活的将所学到的物理知识加以实践运用来对实际问题加以解决。鉴于此，这篇文章主要针对高中物理教学中核心素养的培养展开细致全面的分析研究，希望能够对我国高中物理课程教学工作的未来良好发展有所帮助。

简介：摘要：在新课程改革的背景下，化学教师要全面优化传统的教学方式，活跃教学氛围，丰富课堂教学内容，最大程度地培养学生的自主学习能力、创新实践能力和科学探究能力，促使学习效果显著提升，进而提高化学课堂教学的实效性。基于此，本文针对新课程背景下高中化学教学策略进行探讨分析，以供参考。

简介：摘要：历史是一门研究人类历史进程的学科，它是人类文化的重要组成部分。因此，在现阶段的高中历史教学中，教师应认识到历史学科对学生的重要性，基于人本理念指导，通过多样化的教学方法，培养学生的历史核心素养，实进而实现历史课堂的有效教学。

简介：摘要：随着社会形势的不断变化，社会对学生素质的要求越来越高，在教育上越来越重视学生综合素养的发展。这就要求小学语文教师在教育教学的过程中，将学生作为教学活动的主体，给学生更多的自主思考和探究的时间与机会，充分体现学生的主体作用，使学生发挥主观能动性，从而提高语文核心素养。小学语文教师在教学活动中应该创新教学方法，并结合学生的实际情况不断完善，使课堂教学变得更加高效。思维导图教学模式在当前小学高段语文教学中有很好的适用性，能够在教给学生基础知识的同时不断训练学生的思维能力、语言能力、创新能力和想象能力等，帮助学生理清知识结构，提高记忆力，从而实现全面发展。因此，小学高段语文教师应该积极运用思维导图教学模式，并在教学实践过程中不断创新和完善教学模式，寻找一个切实有效的优化策略，提高语文教学的效率和效果，促进学生的全面发展。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对小学高段语文教学中思维导图的运用策略分析提出了一些建议，以供参考。

简介：摘要：随着国家新课程教学改革的不断贯彻落实,对各门学科课程教学也开始提出了更多新的技术要求。为了真正实现我国高中数学的有效综合教学,广大高校一线数学教师也在不断的探索更新学校教学管理观念,创新新的教学方法。另外,为了尽快适应新型的高考教学模式,提高我国高中数学课程教学的综合有效性也是非常有必要的,而这就必然需要高中教师从自身以及高中学生等多个不同角度来深入研究与进行探索,以利于寻求最佳的高中教学模式,实现高中学生的全面健康发展。因此,本文就对新时代高考教学背景下我国高中数学的几种教学策略问题进行了简单的理论探讨。

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简介：一、高考命题预测语言表达运用题，是一个相对灵活的题型，种类繁多，各个省命题时往往也在这一部分出新出彩。面对如此丰富的题型，我们也并不是无处着力，我们应将主要精力投入到高频考点中。综观近五年全国各地的高考试题，出现频率排在前几位的是正确运用修辞（年均10．4题）、仿写（年均7．4题）、压缩语段（年均6．4题）。

简介：摘要海绵城市理念于2013年12月12日中央城镇化工作会议中正式提出“建设自然积存、自然渗透、自然净化的海绵城市”。水利工程中以解决水利工程建设目标为导向，通过增加海绵元素，综合采取“渗、滞、蓄、净、用、排”等措施，最大限度地减少城市开发对生态环境的影响，还原原始生态的理念，将70%的降雨就地消纳和利用。海绵型城市将是新型城镇化的重要发展方向，在水利工程中应系统推进。基于此，本文主要讨论海绵城市建设理念在水利工程中的运用。

简介：摘要：随着科学技术的发展，我们生活日趋智能化，市政路桥的设计工作同样适用。现如今，BIM技术可应用于道路与桥梁辅助设计。BIM技术通过对建筑工程构建虚拟三维模型，并结合其它技术，为模式提供建筑工程信息依据的智能化技术。采用BIM技术构建建筑模型，能够提升建设项目效率，有助于有关工作者之间的信息交流与分享。

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简介：本文旨在针对现阶段“学院派”民间舞。教学现状中存在的一些问题和不足进行分析，并将“学院派”民间舞教学法与教学实践高度统一，力求在前人总结的经验和自身实践的经验中引发一些新的思考，并提出一些建议，望为中国民族民间舞教学更加辉煌的未来进献绵薄之力。

简介：摘要：对于初中生来说，要求掌握的英语知识点并不多，因为在初中阶段是学习英语的第一步，所以进行初中英语语法教学的时候，身为英语教师最主要的教学最主要目的不是让这些初中生能把英语语法掌握的多么熟练，而是去激发出这些初中生学习英语的兴趣，让学生在未来能够更主动地进行英语学习。不过就目前的初中英语教学情况来看，大部分的英语教师在授课的时候仍然使用传统的灌输式教学方式进行初中英语语法的教学，这样的传统教学方式会严重影响到学生对于学习英语的兴趣性，因此通过在初中英语语法教学中导入情景教学来授课是非常重要且迫在眉睫的一件事。

简介：摘要：对于初中生来说，要求掌握的英语知识点并不多，因为在初中阶段是学习英语的第一步，所以进行初中英语语法教学的时候，身为英语教师最主要的教学最主要目的不是让这些初中生能把英语语法掌握的多么熟练，而是去激发出这些初中生学习英语的兴趣，让学生在未来能够更主动地进行英语学习。不过就目前的初中英语教学情况来看，大部分的英语教师在授课的时候仍然使用传统的灌输式教学方式进行初中英语语法的教学，这样的传统教学方式会严重影响到学生对于学习英语的兴趣性，因此通过在初中英语语法教学中导入情景教学来授课是非常重要且迫在眉睫的一件事。

简介：