简介：摘要探讨个性化下睑成形术治疗老年性下睑内翻的效果。2018年3月至2019年3月，句容市中医院眼科门诊诊治老年性下睑内翻患者52例(86眼)，男29例(48眼)，女23例(38眼)，年龄61~88岁，平均74.3岁。分为个性化下睑成形术和传统眼轮匝肌折叠缩短术两组，每组26例(43眼)。术后随访18个月，两种方法比较，术后≤3个月有效率、复发率差异无统计学意义(P>0.05)；4~18个月，个性化下睑成形术组有效率为90.70%，高于眼轮匝肌折叠缩短术组的67.44%，差异有统计学意义(P<0.01)。个性化下睑成形术矫正老年性下睑内翻，长期效果优于传统眼轮匝肌折叠缩短术。

简介：摘要分析我院收治的两例以瘀斑为单一皮损表现的带状疱疹病例的临床表现。探讨以瘀斑为单一皮损表现的老年性带状疱疹患者的临床特点及瘀斑形成原因分析，以提高临床诊治水平，降低误诊率。

简介：摘要：近年来，数字化实验成为中学化学教学中一道亮丽的风景，实现了实验手段的数字化、测量呈现实时化、现象规律可视化，实现了信息技术与化学实验教学的深度融合，解决了传统实验只能定性、不能定量，定量却无法体现过程的现状。开设选修课，可以将传统化学课堂中的定性实验改为定量实验，如测定温度、浓度、同离子效应等多种因素对电离平衡的影响。基于此，本文章对数字化手持技术在高中化学教学中的应用进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要目的探讨超声乳化或者小切口手法碎核白内障摘除＋后房型人工晶体植入术治疗高度近视合并白内障的临床效果。方法回顾性分析2015年1月至2019年8月句容市中医院手术治疗的高度近视合并白内障患者28例(32眼)的临床资料。结果术后第2天患者视力均得到大幅度提升，其中光感降为0，手动极显著降为0(χ2＝12.252，P<0.01)，指数由术前的21.9%极显著降为6.3%(χ2＝8.060，P<0.01)，0.01～由50.0%极显著降为6.3%(χ2＝21.731，P<0.01)，而0.12以上视力者占比达到87.5%，特别是0.3～占比达到62.5%。超声乳化法(26眼)术中未发生并发症，显著优于小切口手法碎核术(6眼中后囊膜破裂和玻璃体脱出各有2眼)，超声乳化法和小切口手法碎核均发生角膜水肿和高眼压等术后并发症，但两组差异无统计学意义(P>0.05)。结论超声乳化或者小切口手法碎核白内障摘除＋后房型人工晶体植入术治疗高度近视合并白内障，既能治疗白内障，又能纠正高度屈光不正，改善视力，有较好的临床效果。

简介：摘要幼儿的好奇心与好动性比较强，教师需要结合幼儿的心理特征与行为特征来设定教育活动，重视户外游戏活动的引入，提高幼儿参与游戏活动的自主性与积极性，充分展现出户外游戏活动的育人功能。在幼儿户外游戏环境创设过程中，教师需要科学、合理设定区域布局与游戏类型，让环境设定更加人性化、安全化，同时也要注重材料投放的多样化，引导幼儿自主探究，培养幼儿良好的创新意识、动手操作能力。笔者是一名幼儿教师，在幼儿教育工作中不断地总结经验和教训，本文针对幼儿户外游戏环境创设方法展开分析，望提供一定的借鉴。

简介：我国语文教学历来重视“听、说、读、写”四个方面，其中阅读教学在语文教学中有着举足轻重的作用。阅读是阅读主体（读者）和阅读客体相互作用的动态过程。那么，中学语文的阅读教学，就要体现读者（学生）的主体地位，通过学生的自主阅读、自主探索来获取知识，提高阅读能力，这些离不开教师的科学指导。