简介：　【摘 要】化学学科涉及的知识内容较为抽象，许多较难理解的化学概念和原理很容易使学生造成知识积累过程中的混乱，不利于学生知识的吸收。化学教师应结合学生学习现状，运用灵活多种教学方法提升课堂教学效率，使学生带着积极的心态学习化学。 　

简介：摘要：新课程改革及进程逐步推进，教育各方要求教师转变教育模式，推进传统教学模式的改革与创新，以推进教学成效不断提升。数学科目具有较强的逻辑性与体系性，并且涉及较多的运算定律以及运算过程，因此学生需要掌握基本的数学知识，具备一定的数学思维，这便造成了数学科目的学习与教学存在一定难度。初中阶段是小学向高中的过渡阶段，初中数学是高中学习的基础与前提。探究式教学是近些年使用频率较高的教学模式，有助于提高教学效率。为此，教师应积极探究初中数学探究式教学策略。

简介：摘 要：随着新课改的发展和推进，当前我国高中教育教学系统实现了全面的改革。特别是在高考环境中，基于新高考的改革背景与应用环境，当前学生学习知识的能力得到了有效提升，学习知识的压力得到相应的削减，学习知识的素养与认知得到了建设。在此背景下，研究工作将融合高中语文古代诗歌的阅读与鉴赏教学工作为基础，借此提升学生的诗歌学习能力，发展学生的语文学习素养，为学生后续的深度学习与深度阅读提供保障和支撑。

简介：摘要：随着我国新课标改革的不断深入，写作在初中英语教学中占有越来越重要的地位。初中写作教学相比口语教学、阅读教学具有更强的实用性与策略性，因此初中英语教师在进行写作教学时也应当注重教学策略的有效应用。在教学中英语写作能力的培养没有受到应有的重视，在中学生的英语写作里，出现了各种各样的问题。

简介：摘要：随着我国社会的不断发展，我国需要的人才类型也随之变化，为了顺应时代的潮流，教学政策和教学方针以及教学目的在不断地发生变化。为了更好的符合现代社会的要求，初中英语老师在进行关于英语阅读方面的教学时，不仅要求老师向学生讲授英语课本上的知识，更要求老师养成学生的关于英语阅读方面的综合素养。本文主要论述了中学英语教学阅读方面出现的问题，以及在核心素养视野下的有关初级中学英语阅读方面的教学策略。

简介：摘要：新课改下核心素养的教学理念在初中英语阅读教学中不断更迭。教师应当依据教育方针的指引，以提升学生的语言能力，加强学生与世界接轨为目标，以提升学生的英语基本功和英语阅读素养为宗旨，通过现代化的教学手段来加强学生英语阅读习惯的培养和阅读技能的提升。

简介：摘要：问题解决的过程以创设问题情境为起点，通过产生并表征问题，建构并选择问题解决的策略，确定并实施解决方案等措施以达到问题的解决，并通过检验、总结与评价进一步提炼、归纳问题解决的方法，从而促进学生的思维发展，提高问题解决能力。在高中英语教学中，问题解决式教学有助于提升学生思维品质，促进其学科核心素养的发展。基于此，本篇文章对体现核心素养培育的高中英语问题解决教学策略进行研究，以供参考。

简介：摘 要：小学生的绘画与手工教学作为培智学校的重要课程，也是义务教育课程体系的重要组成部分之一。对小学生进行绘画与手工教学与训练，能够促进学生观察能力、绘画能力与手工制作能力的提升，培养学生的审美情趣及审美能力。由于培智学校的学生学习方面存在着一定的困难，学习速度会较为缓慢，因此教师要耐心对其进行教导，精心去设计教学内容与教学方式，促使学生各方面能力的提升。

简介：摘要：高中生与小学生、初中生不同，他们已经长大，对一些事情有自己独到的看法和见解，同时也容易听信别人的谎话，误入歧途。这便需要教师注重学生核心素养能力的培养，从教材入手，将核心素养的培养贯穿英语课堂的始终，不断引导学生提高学生的英语综合能力。核心素养能力的培养不仅是能力的发展，更是思维的锻炼，智力的启发。故此便需要教师在教授学生知识的同时，对学生加以引导，使学生在学习和思想能力各方面都能够得到提升，从而促进学生综合素质的提高，促进学生全面发展。基于此，本篇文章对高中英语教学中核心素养能力渗透策略进行研究，以供参考。

简介：摘要:随着课堂体制化改革的进一步实施,目前大部分学校的教学方法已经逐渐向自主探索方向发展,更加注重学生的自主参与。现在部分小学的语文知识的基础和学生自主探究能力不足,无法得到有效学习和探究,导致其学习的效率低下。所以为了教学的实用性,老师需要研究和制定一套提高学习能力的策略,使学生能够养成良好的学习习惯和自主学习能力,促进小学语文的教育发展。

简介：【摘要】我国的义务教育提倡学生“整本书阅读”。学生“整本书阅读”可以为他们自己提供更广阔的文化空间，提高他们的阅读能力，促进阅读习惯的培养，对学生的阶段学习具有重要意义。本文围绕“全书阅读”阅读指导课堂教学策略进行讨论。

简介：摘要：写作能力培养一直是中学语文教育中的难点，尤其农村学生词汇量相对较少，素材比较匮乏，教师要注重利用思维导图教学模式帮助学生学会写作立意，提升语文核心素养。本文通过对初中学生记叙文写作的现状入手，分析思维导图对于记叙文写作的应用意义，提出思维导图模式在写作教学中的应用策略。

简介：【摘要】我国经济的快速发展，以及市场竞争日益激烈，因此企业想要实现长远发展，必须要加强会计财务管理工作以及优化内部控制。但是，目前我国大部分企业中财务管理以及内部控制工作有很多弊端，不利于企业在日益激烈的市场中保持稳步发展。基于此，本文首先分析了企业会计内部控制内容，接着阐述了目前我国企业会计内部控制的现状，最后研究健全企业会计内部控制工作的具体策略，仅供参考。

简介：摘要：为进一步提高语文教学质量，有效利用课后习题落实语文要素，本文主要针对巧用课后题落实语文要素的原则；巧用课后题落实语文要素的策略两点内容，从多个角度出发，提出具体的可行性方法，为后续的教学工作展开提供有效的借鉴和参考。

简介：摘要：现阶段，随着现代网络信息技术的发展，互联网在教学工作中的应用越发广泛和深入，基于互联网信息技术的线上教学模式在现代护理教学工作中的应用也备受广大医学院校教育工作者的关注。在互联网信息技术高速发展的今天，传统的线下教学模式已经很难满足护理教育教学的需求，线上教学这一新型的教学模式，作为传统线下教学模式的补充发挥出了较大的价值，线上与线下相结合的教学模式，成为现代护理教育方式的必然发展趋势。

简介：摘要：当代世界处于信息化与科学技术飞速发展的时代，国际竞争与合作日趋深化和泛化。英语作为一门国际语言，逐渐渗入我们的日常生活，其重要性不言而喻。笔者及课题组其他成员作为中职英语教师，对于中职英语的教学方法做了积极的探究，本篇着力探究了中职生英语听说能力的教学策略。在中小学教育阶段，英语教育模式难辞应试教育之窠臼，依考卷成绩评价学生的英语水平，听说能力的培养受到忽视。中职英语教育模式应以职业技能为导向，听说能力的培养应该得到足够的重视，因为优秀的听说能力很大程度上决定了优质就业的可能性。鉴于此，本文主要从听说两方面对中职英语教学策略加以探究总结。

简介：摘要：小学教育中，劳动技术是学生综合素质的重要组成部分，教师教学过程中也要充的制定不同的教学形式，来提升学生的劳动意识，逐渐通过学习来深化对劳动技术教育资源的理解和探究。我们国家自古以来就是热爱劳动的民族，劳动能创在一切，劳动能推动社会的进步。针对新时期的教学形式和教学要求，教师要从学生的角度去制定教学方案，通过思想教育、素质教育、案例教育，帮助学生提升劳动意识，让小学生能在学习的同时，也保持勤奋的态度，对待劳动保持积极地品质，逐渐提升学生的综合素质。

简介：摘要：随着新一轮课程改革的推进，我国教育领域巨大的变化，作为教育事业的启蒙阶段，学前教育也受到了一定的影响。在此背景下，幼儿教师应当充分意识到学前教育的优势，并且采取切实可行的策略，切实强化幼儿规则意识和独立能力，这样一来，则可以为幼儿的学习、成长奠定坚实的基础。

简介：摘要：分层教学法是按照不同水平或类型把学生进行分组，以小组为单位进行教学的方法。高中美术学科因其内容的复杂性和抽象性，对全体学生进行统一标准的教学方法收效甚微。因此在高中美术教学过程中采用分层教学法是非常有必要的。

简介：摘要：道德作为班主任是基础教育的重要内容，因此，班主任必须注意德育的不断创新，使他们对世界，生活和价值观形成正确的态度，促进学生身心的健康成长。