简介：摘要：随着新课程改革的实行，学生综合能力和素养的培养显得尤为重要。学生的核心素养是当下阶段必须要培养的，能在未来的学习中发挥重要作用的能力，能力与素养的培养在初中英语的教学中显得尤为重要，逐渐占据领导地位。思维品质是英语核心素养的重要组成部分，其要求学生在学习英语的过程中自己的思维能力逐渐获得提升。在过去的语法教学中，教师重学而轻思，学习语法的主要方法也为记忆。在这样的情况下，学生思维能力自然无法得以有效发展和提升。
初中英语语法教学中情境教学的导入策略
