简介：摘 要：初中这一阶段是学生养成正确的学习习惯，掌握适合自己学习方法的重要阶段，因此在这个过程中，教师承担着重要的责任。传统教师习惯性运用的教学策略中具有的问题不断显露出来，因此教师要跟随时代的发展，改变自身的教学策略，运用一些更加具有科学性以及创新性的教学策略。
合作学习模式在初中数学教学中的应用研究
