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  • 简介:摘要互联网的出现引起了中职数学的巨大变革,打破了传统的、固有的教学模式,体现了“以学生为中心”的理念以及建构主义的基本思想。学生在这种新式的模块下,也能收获不一样的学习体验,师生之间彼此拉近距离,提高学习的效率。因此,如何让互联网和中职数学进行完美的结合,让其发挥出独特的教学优势为学生提供有效地学习保障,是我们应当积极面对的难题。

  • 标签: 互联网 中职数学 改革
  • 简介:摘要互联网的出现引起了中职数学的巨大变革,打破了传统的、固有的教学模式,体现了“以学生为中心”的理念以及建构主义的基本思想。学生在这种新式的模块下,也能收获不一样的学习体验,师生之间彼此拉近距离,提高学习的效率。因此,如何让互联网和中职数学进行完美的结合,让其发挥出独特的教学优势为学生提供有效地学习保障,是我们应当积极面对的难题。

  • 标签: 互联网 中职数学 改革