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  • 简介:摘要:随着新课程改革的深入推进,在小学语文教学中培养学生的语言表达能力成为了教师的重要任务。然而,在小学学习中,学生语言表达能力的培养是语文教学中重要的教学任务。对学生而言,语言能力是理解语文知识、表达自我想法的重要能力,有助于帮助学生树立表达信心。

  • 标签: 新课改 小学语文 语言教学
  • 简介:【摘要】在小学习作教学中,适当运用例文引路是习作指导最有效的方法之一。但在实际教学中,大部分教师在使用例文上显得很随意,有的则是随随便便,照本宣科走走过场;有的则是过于“重视”,总担心学生不懂,在习作指导课中也像精读课文教学一样过度使用……而怎样使用习作例文更有效呢?本文则从习作例文的运用上融入“批注式”的方法,并做到活用、巧用、妙用“批注式”,从而使习作例文在引路的道路上更有“路”。

  • 标签:     习作教学  例文引路  批注式
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  • 简介:摘要:在“双减”政策的教学背景下,小学数学教师应当采用创新教学手段进行教学内容的优化设计,做好作业“加”与“减”之间的平衡,促使学生获得良好的课程参与感受,实现自身学习效率以及学习质量显著提升的教学目标。在实际数学作业设计中,应当融入多种元素,调动学生的自主性;采用分层设计,增加作业的层次性;减少重复作业,提高整体教学质量。激发学生的学习兴趣,实现提质增效的教学目的。

  • 标签:     小学数学 数学作业 “双减”政策 “加”与“减” 教学策略
  • 简介:摘要:随着信息技术的飞速发展和日渐普及,教育信息化已成为教育改革的重要方向之一。在教育信息化2.0时代下,小学英语阅读教学越来越受到重视,同时也面临着新的挑战和机遇。在这种境况下,如何提高小学英语阅读教学的有效性成为了教育工作者关注的焦点。本文以教育信息化2.0时代下小学英语阅读教学为研究对象,着重探讨了教育信息化对小学英语阅读教学的影响,提出了提高小学英语阅读教学有效性的策略,以期为小学英语阅读教学的改进提供参考。

  • 标签: 教育信息化2.0 小学英语 阅读教学 有效性
  • 简介:摘要:随着互联网在语文教学中的渗透,改变了传统的语文教学方法。小学语文教学要顺应素质教育发展的要求,以培养学生核心素养为目标,对传统教育教学作出适时的调整,以满足新时代教育发展的需求。小学语文教师要积极革新教育理念,优化教学策略,充分应用信息技术优化教学活动。在互联网+视野下,给小学语文教学带来了许多方面的便利,极大地丰富了教学资源。

  • 标签: 互联网+视野下 小学语文 高品质课堂 构建探究
  • 简介:摘要:本文对目前影视作品中存在的语言文字不规范现象进行研究,根据语言文字不规范现象产生的原因提出相应的解决对策。影视作品中语言文字不规范现象主要包括词语的出现与历史不符、外来词滥用等。针对这些问题,从业人员需要语言文字使用的自觉性,对影视作品中的剧本或台词加强关注;相关部门需要提高从业人员的思想意识以及专业素质,构建一个完整的监督管理体系。

  • 标签: 影视作品 语言文字 规范性 对策
  • 简介:摘要:教师在对小学高年级学生进行英语教学时,要重视和培养学生的创造能力和思维能力,加强词汇基础教育,以学生“学会”为教育目的,合理应用思维导图,积极探索和完善教学模式,优化教育方法,帮助学生构建英语体系,提高学生的文化意识,让学生在学习词汇的时候不再是机械性地背诵,而是通过创设相关情境,以生动具体的形象和画面对新知识进行联想,串联更多的词汇,让英语学习变得生动有趣,发挥学生的主观能动性,提高学生学习英语的效率,促进学生综合能力的发展。

  • 标签: 思维导图 小学英语 教学
  • 简介:摘要:幼儿时期是人一生发展阶段中较为脆弱的阶段,自我评价能力尚未形成,教师作为幼儿学习生活中接触到的核心人物,对幼儿的身心发展产生重要影响。“德”是人立足之本,也是教育的核心诉求,教师应以发展、赏识的眼光看待幼儿,关注幼儿的生理、心理发展情况。从树立师德意识,关心幼儿身心健康;重视环境创设,给予幼儿赞扬和鼓励;关注幼儿心理,建立幼儿积极档案;立足点滴小事,渗透幼儿德育教育四点出发,在幼儿一日生活中落实关爱教育,实现德育教育目标。

  • 标签: 德育 幼儿教育 关爱教育
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  • 简介:摘要:由于随着网络时代的到来,小学班主任的德育工作不仅面临新的挑战,也获得了新的机遇。因此,在网络时代背景下,小学班主任需结合新课改理念、德育工作核心素养内容等来探索更为有效的德育工作对策,同时需积极打破传统的德育工作理念,并借助网络优势丰富德育工作形式,以不断向小学生灌输健康观念,使得在小学阶段健康成长。

  • 标签: 小学班主任 网络时代 德育工作 问题分析
  • 简介:   摘要:有效教学需要教师与学生两者间的相互作用,这两者是相辅相成的,教师需要恰当地处理好这两者之间的关系。而课堂教学活动作为学校教育的主阵地,如何通过师生的教学心理来组织有效教学呢?本文就以此为切入点,展开初步探究。

  • 标签:    小学语文 有效教学 心理
  • 简介:摘要:新时期强化党校党风廉政建设是全面从严治党的重要构成部分。基层党校在开展党风廉政教育过程中发挥着党风廉政教育主阵地、主渠道的作用。习近平总书记强调:“从严治校是贯彻党校姓党原则的根本要求”。所以,党校至上而下都应做到对党忠诚。在新形势下基层党校在正风肃纪方面发挥着引领示范的作用。为有利于培养合格的党的干部队伍,党的十九大为党校的改革与发展提供了主要的依据,与此同时,面对新的形势、新的要求以及新的难题,党校党风廉政建设工作有了新的挑战。本文主要从提升党校党员干部拒腐防变的意念与能力、强化反腐败工作与党风廉政建设的具体行动等方面进行了阐释。

  • 标签: 新形势 党校 党风廉政建设 方法
  • 简介:摘要:小学化倾向是我国幼儿园教育中一直避免的情况,但随着社会压力的增大,儿童的父母越来越重视早期教育,并产生了一些错误的观念,认为儿童认字、写字等内容,会的越多越好。这样的教育理念违背了儿童的身心发展规律,知识内容的学习还容易让孩子们失去主动学习的能力,反而对他们造成了不好的影响。本文针对幼儿园语言活动去小学化倾向提出了几点教学策略,望有所帮助。

  • 标签: 幼儿园 语言活动 小学化倾向 策略
  • 简介:摘要:面对时代的推进,如今语文教育有必要与时俱进,主动应用现代教育技术和手段,提高教育丰富度与有效性,其具有必要性与现实意义,是当代背景下提高教育有效性,推动教育事业发展的关键。新媒体有着广泛概念,说的是使用数字技术,应用卫星、无线通信网、计算机网络、数字电视、手机、电脑等工具为用户提供各种各样的信息服务。教育系统中引入新媒体技术改变了教学模式,丰富了教学形式,提高了教学效率,能够激发学生学习积极性、学习主动性。本文将立足实际探索小学语文教育中的新媒体技术使用思路与方法,着眼于多媒体角度切入,探索微课使用思路,打造线上学习平台,拉近知识和生活的距离,提高学生学习效果。

  • 标签: 新媒体 小学语文 生活化教学 方法
  • 简介:摘要:语文作为一门语言类的学科,其教学活动是围绕听、说、读、写几方面展开的。其中,阅读一直以来被视为是教学中的重难点所在。对于本身知识水平和阅读能力较差的中低年级学生来说,阅读是他们在语文学习中所需面临的一大难题。如何更好地开展阅读教学也成为教师关注的话题。基于此,本文就此为论题,针对开展小学语文中低段阅读教学的有效方法和策略进行阐述,以期为教师更好地开展教学提供一些参考价值。

  • 标签: 小学语文 中低段阅读 阅读游戏 小组合作 课外阅读
  • 简介:摘要平面几何是初中数学的重要内容,对学生数学学习习惯的养成、数学兴趣的培养及数学能力的形成都有特别重要的意义。如何添加辅助线解决全等三角形的相关问题,这是教师与学生都需要思考的问题。因此,本文就全等三角形问题中常见的辅助线的作法进行探讨。

  • 标签: 全等三角形常见问题辅助线作法