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7 个结果
  • 简介:摘要:习作例文教学是语文教学体系中的重要组成部分,是学生运用语言文字客观反映现实与表达情感的重要途径,一直以来都是教师重点研究的课题之一。教师在开展高段习作例文教学的过程中,着手解决习作例文教学期间存在的问题,从多方面入手,对学生的语言表达能力与思想认识水平进行深入研究,采取科学合理的方式对学生的语言和思维进行综合训练,在帮助学生提升习作学习水平与能力的同时,对学生的学科核心素养加以培养,为学生习作综合素质的增强提供助力,最终取得的习作例文教学效果极为显著。本文将研究小学语文高段习作例文教学的有效策略。

  • 标签: 小学语文 高段习作例文教学 策略探究
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  • 简介:[摘要 ]目的:研究探讨彩色多普勒对下肢动脉病变的应用。方法:选择 2015年 10月至 2016年 10月 本院收治的 下肢动脉病变患者 16 0例作为此次实验的对象进行回顾性分析。结果:彩超可以判断患者血流情况、病变部位,对于患者的康复起到积极的临床指导作用。本研究选择的 160例患者中, 下肢动脉粥样硬化的有95例、糖尿病下肢动脉病变的有 28例、血栓闭塞性脉管炎有 20例 、 急性动脉栓塞的有17例。 结论:彩超是一种检查起来方便,而且容易被患者接受的治疗手段,能够促进患者的康复,对提高患者的生活质量具有一定的指导意义,值得推广应用。

  • 标签: 彩超 下肢动脉病变 诊断价值
  • 简介:勉语属汉藏语系苗瑶语族的瑶语支,其中土瑶的语言为勉语中独特的一支,仅见于广西贺州。土瑶勉语相对普通话而言,音系要复杂得多,不仅有复辅音,还有低元音的前后对立。普通话虽然没有低元音的前后对立,却有前中后三种低元音变体。这种音系差异使得土瑶勉语的传承与普通话学习产生相互迁移,找出这种互迁移的规律可以为土瑶的双语学习提供一定的参考。

  • 标签: 土瑶勉语 普通话 互迁移
  • 简介:广西灵川平话在当地自称“平话”或“土话”,内部差异很大,有的乡镇之间几乎不能通话,相互交流需要依赖区域共同语——西南官话。位于县内中部地区的灵川镇与附近的三街、定江两个镇的平话基本接近,与南部的灵田、潮田、大圩等乡镇之间还能大致听懂一部分,但与西北方的公平、九屋等乡镇之间就很难交流了。灵川镇大面村大致可以代表灵川镇情况,但与该镇的其他村之间口音差别明显,即使是在大面村内还有几种口音。大面村平话的声母、韵母都比较少,声调也不多。与中古音系比较,演变以合流为主,而韵母的合流最为突出,相当一部分中古时期相配的阳声韵与入声韵字都读同一开尾韵母,所以历史来源不同的同音字较多。

  • 标签: 灵川 平话 音韵特点
  • 简介:语言是一种资源,语言多样性是保证文化多样性的前提。目前,语言多样性正逐渐受到威胁,亟待采取措施进行保存和保护,建设语言博物馆将是一个有效的措施。语言博物馆建设要求有语言学、博物馆学、以及美学等多门学科的结合,贺州学院将充分整合校内资源,尝试在贺州这样的语言资源富集地区建设以活语言为保存和展示内容的实体博物馆。现已具备建馆的前提条件,学校开始按计划部署建馆的初步方案,并尽可能预测面临的种种问题,同时展望未来的发展远景。这将是一项大胆的尝试,在国内目前还没有可供直接参考的模式,建设工作将会不断面临新的机遇和挑战。

  • 标签: 语言资源 语言博物馆 贺州
  • 简介:音位是某一特定语音系统中能够区别意义的最小语音单位,也就是根据语言的社会属性归纳出来的有辨义作用的最小语音单位。音位概念是最基本的语音概念之一,音位教学是现代汉语教学中的难点。文章主要探索在多方言地区如何利用方言差异进行音位教学。将同一音素放在不同的方言音系中进行功能对比,可以比较成功地导入音位概念。然后在感性认识的基础上演示普通话音位的归纳过程,有助于学生循序渐进地理解普通话的音位系统。用活生生的方言作为例子引导多方言区高校的学生学习语言学的基本理论,帮助学生把感性认识上升到理性认识,理论联系实践,对语言学的教学将会有积极的启发作用。

  • 标签: 现代汉语 音位 方言