简介：摘要： 随着经济社会的快速发展，对于小学体育教育的重视度也在逐渐增加，而教师作为小学体育教学中不可缺少的一大力量，充分发挥教师的作用是极其重要的，因此就需要加强 师生互动， 实施师生互动教学 ，从而 更好地提高小学体育教学效率。基于此，本文首先介绍了小学体育教学中师生互动教学存在的弊端，其次分析了必要性，最后从四大方面详细阐述了小学体育教学师生互动教学的具体措施。以此来供相关人士参考与借鉴。

简介：摘要： 小学体育教学中， 对学生进行德育教育也是体育教学中的重要组成内容。 基于此， 本文通过对德育教育在小学体育课中渗透的必要性进行简述；并对德育渗透的现状进行分析；最后，对提高小学体育教学中德育渗透质量的有效措施进行分析。以供相关人士的阅读与参考。

简介：摘要： 小学体育教学中， 对学生进行德育教育也是体育教学中的重要组成内容。 基于此， 本文通过对德育教育在小学体育课中渗透的必要性进行简述；并对德育渗透的现状进行分析；最后，对提高小学体育教学中德育渗透质量的有效措施进行分析。以供相关人士的阅读与参考。

简介：摘要课堂提问是促成师生有效互动的关键，特别对于小学数学教学而言，课堂提问更显得尤为重要。要搞好课堂提问，首先要根据小学数学课程标准设计问题，其次要以多种方法保证提问的可接受性，最后要捕捉发问时机以保证提问的有效性。

简介：阐述分层教学的理论依据,分析厦门市禾山中学实施“分层走班”教学的现状,以及在“分层走班”教学中“学困生”存在缺乏学习动机、良好学习习惯和学习氛围等问题。分析问卷调查的结果,结合具体的教学实例,探究提高“学困生”英语学习成绩的教学策略,增强他们学习英语的信心。