简介：摘要：微课正在以其独特的魅力深刻影响着教育教学领域。其产生的影响，不仅引发了教育工作者对教学方法的重新思考，更激发了他们对德育教学创新的探索热情。在信息化、数字化的时代背景下，德育教学需要与时俱进，充分利用现代信息技术手段，提升教学效果。微课作为一种新型的教学形式，具有短小精悍、针对性强、易于传播等特点，正好符合德育教学的需求。

简介：摘要：本文旨在探讨小学语文教学中培养学生阅读理解能力的策略。通过对相关文献的综述和分析，本文提出了小学语文教学中培养学生阅读理解能力的重要性以及有效的策略。首先，阅读理解能力在学生语文学习中具有重要地位，对学生的语言表达、思维发展和学习能力都有积极的影响。其次，本文探讨了在小学语文教学中培养学生阅读理解能力的有效策略，包括创设良好的阅读环境、培养学生的阅读兴趣以及教授阅读技巧和策略。

简介：摘要: 语感，是人们对语言文字正确、敏锐、丰富的感受力和领悟力，它是一个人语文素质的核心因素。朗读教学是培养语感最直接最有效的手段。教材中，每一篇课文有着各自的语气、节奏、句式、格调，蕴含着作者的情感意旨。课堂上，学生是朗读的主体。教师不妨通过多角度多层次的朗读教学，让学生与课文中的语言文字反复接触，更深刻的领会作者在字里行间的语音节律，受到更直接、强烈的感染，使他们在朗读中逐渐掌握技巧，提高朗读水平，加深对课文的理解，增强语感。

简介：摘要：地方应用型本科院校强调应用型人才培养，注重提高学生实践能力。会计专业需要侧重实操能力。目前地方应用型本科院校在会计人才培养中的教学内容、考核方式、师资队伍、实习实践等方面存在问题，分析这些问题，分别提出解决对策，为地方应用型本科院校会计人才培养具有借鉴意义。

简介：摘要中学教育管理中文化建设的策略提高品质和深化内涵；科学管理和灵活管理；追求高境界的办学思想。当前教育管理文化建设还存在很多问题，严重制约着学校的健康发展。因此，学校教育管理文化建设的提升更应当受到重视，从而促进学校的整体发展。

简介：摘要在新课标的研究背景下，做好中小学数学教学的过渡与衔接是非常重要的、复杂的。初中数学和小学数学有很大的差异，很多学生产生了对数学的畏难情绪，久而久之，就对数学失去了兴趣。教师应该通过具体的实施方法，引起初一新生对数学学习的关注，有效地指导学生尽快地适应初中数学的学习，提高学习初中数学的自信心，进而提高数学能力。

简介：

简介：摘要我们的教育应该因材施教，班级管理也应该重视每一位学生的发展管理。一个学生如果从来都得不到来自各方面的肯定，那么他就很难感受到自我价值。长此以往，就会失去拼搏的动力和积极向上的心态。每一名学生只有被教师认可，才能树立自信，进而实现自我教育。

简介：

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简介：<正>无论在理论上.还是在实践中.我们都认识到.一种和谐、融洽的工作氛围.对于提高教职工的工作积极性.保证学校的正常工作秩序.提高工作效率都起着重要作用.1994年8月.组织上安排我到农村点中担任校长职务.经过一段时间了解,我发觉这所教职工人数不多的学校.整体氛围欠佳,教职工情绪不稳定.人际关系紧张.教职工很难把主要精力放在教育上.从而造成教育水平的下降.针对这种情况,我与学校领导仔细分析客观情况和原因.把加强学校内部管理的力度作为学校