略谈语文阅读理解题的突破

为了实现新课程阅读总目标，考查学生的语文综合素养，在考试中加大阅读理解题的分量和难度，就是一个重要手段，因为，阅读理解题可以很好地体现学生分析问题、解决问题的能力，而且可以靠这一部分增加试题的区分度，拉开考生的分数档次。