基于新课标的中学英语解题思维训练的实践与思考

陈兰

摘要：中学英语阅读理解解题技巧的培养能使学生提高英语阅读理解答题准确性，为学生建立英语学习自信心，提高中学生英语学习有效性。中学生并未形成健全的心智，在进行英语阅读理解答题时，学生容易不经思考直接进行答案书写，这种现象也是造成英语考试阅读理解出错的主要原因。中学阶段的英语阅读理解题目答案大多出现在原文中，而如何使学生准确地在文章中提取到正确答案是当前中学英语教师迫切需要探索的问题。中学英语教师需不断反思和总结阅读理解解题技巧，并将这些技巧与方法传输给学生，使学生中学阅读理解答题实现高效率高质量，为学生未来的英语学习之路奠定夯实基础。

关键词：新课标；中学英语；阅读理解解题

1. 培养中学生英语阅读理解解题技巧的作用

（1）提高学生英语成绩

培养中学生英语阅读理解解题技巧能使学生英语成绩得到大幅提高，中学英语阅读对中学生学习英语而言具有不可或缺的作用，而阅读也是英语学习中必不可缺的一个环节，良好的阅读习惯能使中学生更高质地进行英语学习。阅读理解是中学英语考试中分数占比较大的一个部分，也是中学英语考试获取分数的重要内容，有效的解题技巧能使中学生在答题过程中通过特殊方法获得更高的分数，从而使学生英语成绩得到提高，而且阅读理解解题技巧也能大大降低学生出错率，对提高学生应试能力具有不可忽视的价值。

（2）增强学生学习自信心

培养中学生英语阅读理解解题技巧还能使学生英语学习自信心得到增强，培养中学生阅读英语阅读理解解题技巧能使学生认识到英语阅读学习的重要性，并在英语阅读学习的过程中不断增强自身英语语感，增加词汇量，提高写作水平。首先，英语语感能使学生克服英语学习中的逻辑困难，使学生更轻松地进行英语学习；其次，增加学生词汇量对学生学习英语而言也是有利的，学生词汇量得到扩展，则阅读、写作、听力等学习能力都会随之增强，且学生也能掌握适合自身的单词学习方法，从而更好地学习英语；最后，解题技巧的培养还能使学生写作水平得到提高，进而使学生英语综合能力得到提升。由此可见，阅读理解解题技巧的培养能使学生英语学习各方面能力得到提升，从而使学生在英语学习过程中获得自信心。

2.中学英语阅读中的解题技巧分析

（1）题型过关技巧

对于中学生而言，其需要掌握的英语阅读理解解题技巧相较低年级学生更多，不仅需要掌握题型过关技巧，还需充分掌握阅读技巧、文章理解方法与解题技巧。中学生在解答英语阅读理解题型时需要能读得懂文章，并具备在文章中提取解题所需的内容的能力，题型过关技巧指的是学生阅读理解中的不同题型解题方法，英语阅读理解文章类型有许多种，提出的问题也是多种多样的，学生要掌握不同题型的解题技巧，了解不同问题的答案给出形式，略读文章后找出此类句型，对其进行分析判断正确答案。

（2）阅读技巧

掌握语言技能是提高中学生英语阅读能力的重要途径。中学英语阅读技巧也是中学英语阅读理解解题技巧中的其中一项，学生必须充分掌握阅读技巧才能在展开阅读理解解题过程中读懂文章。阅读技巧指的是学生利用自身掌握的语言能力对阅读理解中的文章展开分析与阅读的一种技巧，培养学生阅读技巧有利于增强中学生阅读理解解题准确性，真正了解文章所写，问题所问，实现读懂文章有效作答。

（3）解题技巧

英语阅读理解作为英语考试中的重点项目之一，其题型多种多样，伴随新课程改革的持续落实我国针对英语考试所出的阅读理解题型变得更加新颖，且涉猎面积更加广泛。中学高年级学生所面对的英语阅读理解题型更难，当前针对中学生英语阅读理解文章体裁类型丰富，针对不同的文章类型需要应用的解题技巧也存在明显区别，学生需要根据文章讲解的内容判断其类型并充分了解问题问了什么，充分了解考试常用的提问方式，在答题时先看问题再读文章，细读全文仔细分析后再次复读全文验证答案，学会抓细节做记号，使英语阅读理解解题技巧在考试中充分发挥作用。

3. 培养中学生英语阅读理解解题技巧的有效途径

（1）引导学生养成阅读习惯，奠定阅读基础

在中学生学习英语阅读理解过程中培养其解题技巧，对提升学生英语阅读理解答题能力具有重要的作用。中学英语教师要在教学过程中提高对培养学生阅读理解解题能力的重视，在日常英语课堂教学过程中引导学生养成良好的阅读习惯，从而为学生打好阅读基础。首先教师应在教学过程中为学生培养正确的阅读习惯，部分中学生在长期的英语学习中形成了各式各样的阅读习惯，比如部分学生存在单个词阅读或阅读伴随习惯性动作的现象，这种情况的发生会使学生出现阅读障碍，甚至直接对学生一生的英语阅读造成影响。教师应在教学过程中指正学生这些不良行为，有意识地引导学生进行正确的阅读。教师还应培养学生英语速读与默读习惯，培养学生在阅读中抓住重点的能力，使学生能够在略读全文后了解文章讲述的内容与主题，为其答题提供便利条件。

（2）正确选择阅读材料，提高学生兴趣

若想使中学生英语阅读能力得到提升，使英语阅读理解解题技巧能在学生答题过程中充分发挥作用，还需教师在日常英语阅读教学过程中激发学生英语学习兴趣，认识到英语阅读的魅力所在，调动学生英语阅读理解答题的主动性与积极性。激发学生英语阅读兴趣的主要途径在于带领学生阅读各种英语材料，阅读材料的选择也是影响学生阅读兴趣与学习态度的关键。正确选择阅读材料不仅能有效激发学生英语阅读兴趣，还能使学生英语阅读能力得到提升，使英语阅读理解解题技巧充分发挥作用。在进行英语阅读材料选择时，教师首先应做到换位思考，按照中学生的阅读心理进行材料选择，以学生感兴趣的方向出发点，尽可能在教学过程中了解学生的阅读喜好。其次，教师还应在材料寻找时注重材料的趣味性，保证阅读材料的内容是有趣好玩的，学生在进行英语阅读过程中能被材料吸引，并乐意去学，从而使阅读材料的价值能在英语阅读课上充分发挥。再次，教师所选的英语材料还应贴近生活，且内容需丰富多彩，贴近生活的阅读内容能使学生更轻松地理解文章所写，提高学生的记忆，丰富的内容也能使学生更乐于翻开阅读材料，比如，教师可以选择涵盖儿歌、绕口令、故事、对话等的内容英语文章的教材，全面改善阅读教学枯燥单一的现状。最后，教师在进行阅读材料选择时，还需注重难易程度，不可选择难度过大的材料以免学生产生畏惧心理放弃阅读，也不可选择难度过低的材料导致学生失去英语学习的挑战欲望。教师应结合学生实际情况进行教材选择，从而培养学生英语阅读理解能力，使英语阅读理解解题技巧能在学生答题过程中发挥价值。

综上所述，培养中学生阅读理解解题技巧对学生英语成绩的提高具有不可忽视的作用，其不仅能增强学生学习兴趣，还能提高中学英语教学效率。中学英语教师应在课堂上引导学生养成良好的阅读习惯，在日常阅读理解答题与教学中潜移默化地培养学生解题技巧与方法，落实因材施教渗透阅读策略，提高学生英语学习有效性，增强英语阅读理解答题准确性。

参考文献

[1] 张晓丽.帮学生推开阅读之门——浅谈中学高年级英语阅读理解的解题技巧[J].才智,2020（15).

[2] 侯文娟.浅探中学英语阅读理解的解题技巧[J].小作家选刊（教学交流),2017（26).

[3] 李旭琳.浅谈中学英语阅读教学技巧与方法[J].新课程,2019（11).