英语课堂中教师话语结构的分析

本文通过观察和分析教师的课堂话语，分析了英语教师在授课中用语言构建的两种基本话语结构——纵向结构和横向结构，探讨了这两种结构在课堂中的形成、适用的情况以及相应的课型，旨在帮助教师自觉选择合理的课堂用语。