依托高中在线思政教育共筑“中国梦”

惠小平

摘要：在高中思政的教育过程中，教师需要有效地基于理想信念教育，与学生同心共筑中国梦。中国梦是全体中国人民的伟大梦想，对于高中学生来说，为他们尽早地树立这种伟大梦想，能够促使他们在当前的学习以及今后的长远发展中，时刻牢记自己的初心及使命，将祖国的强盛与个人的发展相统一，不断激励和鞭策自己，在学习、生活乃至今后的工作当中，实现更好的发展。我们有效利用在线教育形式，为学生开展了形式丰富的教育过程，促使学生能够在充分重视思政学习重要性的基础上，树立远大的理想信念，并有效构建实现中国梦的信心，从而更加有效地体现了高中思政在线教育的实效性。

关键词：高中；思政教育；在线教学；中国梦

高中思政的在线教育，是为学生打牢思想基础，强化责任意识与使命意识的重要教育形式。为了有效地提升高中思政在线教育的有效性，我们特意地将“中国梦”的教育内容与高中思政在现教育进行有效融合，利用高中思政在线教育形式为学生树立伟大梦想，并帮助他们养成良好的追梦信心。通过这样的高中思政在线教育形式，能够有效地促进学生将自身的发展与祖国的繁荣强盛相统一，尽早养成努力学习、回报祖国的良好学习观念，促使高中学子能够以更好的姿态开展学习、生活等各项活动，为他们的长远发展指明了目标及方向。

一、高中思政教育的重要性分析

高中思政教育，是引导学生养成正确政治观念，促进学生发展进步的重要教育形式。通过有效地高中思政教育开展，应当以落实“立德树人”根本任务为主线，利用“社会主义核心价值观”为导向，有效地为祖国培养全面发展的社会主义建设者和接班人。在高中思政教育过程中，还应当有效开展“爱国主义教育”、“理想信念教育”，促使高中学生能够充分发展爱国思想与道德情操，在思政学习的过程中，逐渐树立正确的理想信念，从而在学生的终身发展过程中，促使学生在爱国主义的引导下，将自身的理想与祖国的繁荣强盛相统一，利用自身的实际行动，回报祖国和人民对他们的培养。

当今世界正处于百年未有的大变局之中，要实现我国在当前世界环境中的高效发展，国家的政治稳定是首要的前提。通过思政教育的有效开展，能够使学生认识到祖国的繁荣稳定，对于人民幸福生活的重要促进作用。利用思政教育的过程，应当努力为学生养成爱国情操，使学生高度认同中国特色社会主义制度，拥护党的纲领，自觉自愿地为祖国的发展贡献出自己的一份力量。通过具有鲜明引导意义的高中思政教育，能够有效回答“培养什么人？怎样培养人？为谁培养人？”的教育根本问题，为祖国培养更为具有责任意识、使命意识、担当精神的社会主义建设者和接班人。因此，高中思政教育具有重要的教育意义，是我国教育领域及人才培养机制中，一项不可或缺的重要环节。

二、“中国梦”的内在价值研究

中国梦的本质，是实现中华民族的伟大复兴。实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。在中国梦的理念提出之后，我国各族人民紧密地团结在党中央的周围，勇于开展伟大斗争，凝心聚力、一往无前地推进我国的各项发展、改革、建设事业，体现出了空前的民族凝聚力。中国梦的实现对于高中阶段的学生而言，具有重要的影响意义。在实现中国梦的进程当中，我国需要在2020年全面建成小康社会，在2035年基本实现社会主义现代化，在2050年建成社会主义现代化强国。这样的历史阶段任务，正是需要当前的高中学子积极进行完成，也可以说当前的高中学子是实现中国梦的主力军。

因此可以看出，在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中，当前的高中学子正是未来参与我国发展、改革、建设事业的主力军。中国梦的内在价值是为中华民族谋复兴、为中国人民谋幸福。通过高中思政的有效教育手段，能够切实引导学生，将中国梦的内在价值与自身的长远发展相结合，从而引导学生成为社会主义追梦人，为祖国和人民做出毕生的贡献。

三、通过高中思政在线教学有效开展理想信念教育

在高中思政的在线教育过程中，我们有效地发挥在线教育的优势，为高中学生提供了丰富的网络在线学习资源，从而在理想信念教育的背景下，帮助高中学生树立了远大的追梦理想。

具体来说，我们首先利用微课教学的形式，结合历史教学内容，为高中学生提供了介绍我国革命、改革历史的微课教学资源，引导高中学生有效通过微课在线学习，去认识到中国特色社会主义道路，是我国各族人民的历史必然选择。通过详实的微课教学内容，为学生展示了我国由“站起来”、“富起来”到“强起来”的历史发展过程，促使高中学生能够有效养成历史责任感。

之后，我们还基于网络在线教学途径，为高中学生提供了大量“十九大”以来我国政治制度改革的网络学习资料，引导学生认清“新时代”高中学子身上担负的历史使命。并在此基础上，引导高中学子正确树立理想信念，将自身的理想与实现中华民族伟大复兴的中国梦有效融合，促使高中学子认识到，中国梦是全体中华民族儿女理想信念汇聚起来的伟大梦想，促使高中学子努力成为新时代的追梦人。

四、利用高中思政在线教学为学生坚定追梦信心

在有效地为高中学子树立理想信念的基础上，为了更好地帮助他们坚定实现中国梦的信心，我们还通过高中思政在线教学，为学生展现了当前我国在发展、建设、改革各个领域中的最新成就，促使高中学子能够切实地坚定追梦信心，有效地巩固自身的理想信念，利用更加昂扬的精神，推进自身的学习、生活取得不断进步。

在为高中学生坚定追梦信心的具体过程中，我们基于当前全面建成小康社会的历史背景，为高中学生提供了大量的反映我国建设小康社会新成效的网络学习资源。并引导学生经常阅览人民网、新华网等主流网络媒体，不断认识我国最新的发展、改革与建设成果。

我们还通过网络在线交流的形式，与高中学生展开充分的互动与交流，为学生介绍实现中华民族伟大复兴的中国梦，是中国历史的必然趋势，引导高中学生在坚定追梦信心的基础上，能够在自身当前的学习以及今后的长远发展过程中，不断砥砺强行，时刻不忘初心，从而取得更好的发展。

总而言之，通过高中思政的在线教育过程，我们有效地引导高中学生认识到了“中国梦”是实现中华民族伟大复兴的本质，促使高中学生勇于追逐自身的梦想，并有效地将自身梦想与实现中华民族伟大复兴的中国梦相统一，促使学生在追梦途中养成了更好地理想信念以及追梦信心。这样的在线思政教育模式，能够从根本上为高中学生提供长远发展的引导，促使学生能够通过在线学习，认识到自身的发展与祖国的繁荣强盛具有密不可分的联系，从而在有效提升高中学生政治认同感的同时，激励和鞭策他们在追梦途中不断砥砺前行，最终无愧于祖国和人民对他们的培养。

参考文献:

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