浅谈小学生文明礼仪教育的几点做法

张丽娜

中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，素有“礼仪之邦”的美誉。礼仪是中华民族的传统美德。文明礼仪教育,是育人的关键,也是促进校园文化建设和构建和谐校园的重要途径。小学生是祖国的未来，对小学生进行“文明礼仪的养成教育”从小养成文明知礼的好习惯至关重要。因此，学做文明人，学做社会人，从我做起，从每一件小事做起，就成为了对学生进行思想教育的重要内容。对小学生进行文明礼仪教育可以从以下四个方面入手：

一、注重在教学中渗透文明礼仪教育,使礼仪教育深入学生心灵

教师应把课堂教学作为学生文明礼仪教育的重要载体,把每堂课教学内容的德育渗透认真发掘,使课堂教学不仅完成知识教育和能力教育目标,还要完成德育目标。

因此，在教学中，我借助班会课、思想品德课，对学生进行文明礼仪的教育，语文课也是非常好的渗透教材。

例如，人教版小学二年级的《从现在开始》，可以渗透尊重别人的教育。《纸船和风筝》，可以渗透团结友爱，心胸宽广的教育。《蓝色的树叶》，可以进行互相帮助，乐于助人的教育。三年级的《一次成功的实验》可以进行做人要谦让，要有先人后己的精神的教育。四年级的《中彩那天》和五年级的《钓鱼的启示》可以进行讲诚信、守规则的教育。

自开展文明礼仪教育以来，我从学生实际出发，结合语文学科的特点，在课堂教学中渗透文明礼仪德育，把文明礼仪的渗透融入课堂教学的各个环节之中，努力做到教育而无痕，取得了良好的效果。

二、以身作则，树立榜样

“亲其师，信其道”、“身教重于言教”。我国古代伟大的思想家、教育家孔子就强调教师以身作则的必要性，他说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”陶行知先生也提出“学高为师，身正为范”。教师的每一个行动都是给学生无言的教育。因此，教师的以身作则、身正为范至关重要。在平时的工作和生活中，教师要为学生树立良好的榜样。当学生见到老师问好时，老师也应该点头或招手向学生问好；每天送孩子放学到校门口，看到家长要热情地说：“您好！”或微笑着点头致意。对于学生，也要用“请”、“你好”“谢谢”“对不起”这些字眼。老师不随地吐痰，看到垃圾主动捡起，在楼梯及楼道内要靠右侧行走。这样以身示范的教育，会潜移默化地教育着学生，影响着学生。小学生在行为实践中的榜样影响，除教师外还有同学，学生也希望自己能成为别人学习的榜样。根据他们喜欢被表扬这一特点，我在进行文明礼仪养成教育时，坚持正面教育，注意树立学生典型，为其他同学起带头和示范作用。

在每个月的月末，我都会评选出文明礼仪之星，颁发奖状，张贴在荣誉榜上。每个学生都希望自己能被评为“文明礼仪之星”，成为其他同学学习的榜样。

三、围绕文明礼仪教育，开展形式多样、内容丰富的教育活动

为了提高学生的行为素质,使他们养成孝敬父母、尊重他人的良好习惯,做到举止美、语言美、外表美、心灵美,我校一直坚持从礼仪教育入手抓德育工作,坚持大处着眼,小处着手,由近及远,由小到大,采取切实可行的活动进行文明礼仪教育。

例如，在2013-2014学年第一学期我校围绕文明礼仪教育开展了如下活动：

九月主题1——楼内楼外文明行走

九月主题2——爱护公物文明使用各功能室

十月主题——“行为习惯养成教育”阶段成果自查月

十一月主题1——开展“感受美、欣赏美、创造美”活动展示

十一月主题2——开展勤俭节约活动月

十二月主题——配合学校开展校园艺术节活动。

在活动中我们关注学生文明礼貌、行为习惯、集体荣誉感、团结协作等习惯的培养和展示。

在学校的组织领导下，学校的文明礼仪教育年年有主题，月月有计划，每个班级都是月月有主题，天天有目标。通过开展这一系列的文明礼仪教育活动，提升了学生的文明礼仪素养。师生关系和谐融洽，礼貌谦让随处可见。学生上下楼梯自觉靠右行走、不追逐打闹;学校操场上、楼道内以及教室均不设垃圾桶，但是看不到一片垃圾；学生衣着整洁、大方、得体，遵守学校规章制度、遵守课堂纪律、服从教师管理。通过学校文明礼仪教育的平台，全校师生形成了合力，每个人都是学校的礼仪标兵。

四、寻求家庭教育的配合

家庭教育是学校教育的基础,二者相辅相成,缺一不可。礼仪教育要取得整体效应，就要使家庭教育与学校教育保持一致，形成合力。每次开家长会，我都会给家长明确礼仪教育的目的和要求、家庭礼仪规范。使家长懂得良好的行为养成教育对学生健康成长的重要性，并要求家长掌握礼仪训练的内容和方法。另外,我还采取多种方法与家长进行沟通,如家访、家校联系本、与家长通电话、借助校信通平台等。在相互沟通中,家校双方更好地、及时地了解了学生的情况,大大提高了文明礼仪教育的实效,为进一步提高学生的文明礼仪素养奠定了坚实的基础。

文明礼仪教育是社会和谐发展的基石，是当前基础教育的重点工作之一，也是所有教育者的职责所在。我们要将文明礼仪教育抓实做好。全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，稳步推进文明礼仪教育，为创建文明和谐校园、构建和谐社会而做出新的贡献。