中考作文取胜策略

(整期优先)网络出版时间:2013-01-11
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中考作文取胜策略

李征

李征陕西省西安市户县秦风初级中学710309

“文章不是无情物”,作为只给阅卷老师阅读的特殊写作——中考作文,我深切地感到只有拨动了阅卷老师喜怒哀乐的琴弦,才能有机会与高分结缘。事实证明,在近几年的中考阅卷中,那些陈词滥调、四平八稳的文章只能给人带来视觉疲劳,是不会侥幸得高分的。

那么,怎样的文章才能点亮阅卷老师的眼睛,引起他们的共鸣呢?我想结合自己这几年的作文教学实践谈谈,与同行交流。

一、题好文一半,明目必善睐

标题是文章的眼睛,作文如能有美丽的双眸,必能在瞬间黏住阅卷老师的眼球,遗憾的是这个机会常被一些考生主动放弃了。毋庸置疑,题目的好坏已经直接关系到作文的质量,所以自由拟题绝不能等闲视之。

1.补全题目,亮出观点。

在所给话题前面或后面加上适当的词语予以增补,对写作对象加以限制,同时亮出自己的观点达到无可辩驳的力度。如《质疑是求知的捷径》《愚公真愚》《爱的体验》。这样的文题选材范围更集中,避免考生出现“下笔千言,离题万里”的现象。

2.巧用修辞,匠心独运。

这种方法,是指根据特定的文体和内容,灵活巧妙地使用修辞手法,使文题生动形象,含蓄隽永。

以“人生”为话题——《打好手中的牌》《草样年华》(比喻)

以“环保”为话题——《两棵树的守望》《改邪归正的狼》(拟人)

以“读书”为话题——《读智慧之书做有用之才》(对偶)《读书如品茗》(比喻)

这样的标题醒目、新奇、生动,避免了一览无遗,有先声夺人之妙。

3.引用化用,妙趣横生。

对熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、影视剧名适当点化,进行套装、借用,不失为考生喜闻乐见、快速拟题的高明之举。

如:环保话题——《我与梦想有个约会》、《请把你的微笑留下》、《我想有个家》;青春话题——《我的地盘我做主》、《我的眼泪在飞》、《烦恼金字塔》;读书话题——《爱你没商量》《众里寻他千百度》;诚信话题——《诚信——直叫人生死相许》。相信这些有浓厚抒情色彩的标题,能像一块磁石,紧紧地吸引住读者的目光。

4.反向思维,耳目一新。

如《有志者未必成功》、《业精于勤,嬉也有功》、《牵挂是成功的大敌》等等。这些题目,打破了传统意识,而是剑走偏锋,必然使人耳目一新,也能更好地设置悬念。

二、给作文系上美丽的项链——用好题记

题记是凸显和揭示文章主旨、情感的句子,贵在简洁,或引用,或创新。好的题记,会显“奇效”之功。如“苦难”话题:“一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天”;“青春”话题:青春是用意志的血滴和汗水配成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望编织的彩虹——绚丽辉煌;“恒心”话题:坚持的昨天叫立足;坚持的今天叫进取;坚持的明天叫成功。

三、文体创新,独树一格

回望近几年的中考满分作文,我们不难发现,这些作文大多突破了固有的文章结构模式,如日记体、书信体、剧本、童话、QQ聊天式、镜头组合式等。

如08年陕西中招满分作文《难忘那张脸——直面苦难》,小作者就精心选取了几个历史人物的画面,以“笑叹磨难的李白”、“勇斗磨难的玄烨”、“历尽磨难的霍金”三个镜头的组合重放,演绎了一篇令人震撼的文章。

四、精心选材,文思飞扬

德国作家歌德说过:“只有对自己所表现的东西满怀深情时,你才能淋漓尽致地表现它。”所以考场作文和平时作文一样,融注真情至关重要。只要找准切入点,必能以浓浓真情引发读者的万千思绪,激发其独特的情感体验,从而做到抒情扣人心弦,说理娓娓动听,状物如在眼前。

在长达九年的语文学习中,考生一定积累了不少的名言警句、诗词典故,如能恰当引用,必能收到画龙点睛、文采飞扬之效。试看考场作文《把梦想带给花季》有这样一段“在花季中,我希望能永远记住先哲那句良训:生活的理想是为了理想的生活。”当然,这些都不是一朝一夕的功力可为,只有平日‘厚积’,关键时候才能“妙语连珠”,这也就要求考生平时对那些语言隽永、见解深刻或结构精巧的文章静心品赏。

五、谋篇精巧,立意新奇

“文似看山不喜平”。曲折动人的情节安排,会使文章波澜起伏、摇曳生辉。我们大家都喜欢读微型小说,就是因为这些作品的结构安排精心,或设悬念,或埋伏笔,或设巧合,或置悬念,或制造矛盾冲突,总是言已尽而意无穷,让人回味无穷。

欧·亨利的《警察与赞美诗》,莫泊桑的《我的叔叔于勒》等经典短篇小说莫不令人掩卷沉思、继而会拍案叫绝,希望这些作品能给考生带来更多的启迪。

当然,“冰冻三尺,非一日之寒”。要使考场作文摇曳多姿、亮丽生辉,一定要靠平时的阅读积累为自己“蓄能”,让勤于练笔为自己“充电”,否则,一切都将是空话。