如何培养学生新的学习方式

学习方式的转变是这次课程改革的显著特征。学习方式不仅包括学习方法及其关系，而且涉及学习习惯、学习意识、学习态度、学习品质等心理因素。因此，教师如何引导学生选择主体性、多样化的学习方式，促使学生在教师指导下主动地、独立地、富有个性地自主学习是当前教师面临的一个重要研究课题。