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《幼儿教育研究》
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2016年3期
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在角色游戏中深化幼儿对社会角色的体验
在角色游戏中深化幼儿对社会角色的体验
(整期优先)网络出版时间:2016-03-13
作者:
丘红英
文化科学
>教育学
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资料简介
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿园要“珍视游戏和生活的独特价值”,游戏是促进幼儿学习和发展的重要途径。
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《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿园要“珍视游戏和生活的独特价值”,游戏是促进幼儿学习和发展的重要途径。
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来源期刊
幼儿教育研究
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幼儿学习
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