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《教育文摘》
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2016年4期
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什么样的微课是好微课
什么样的微课是好微课
(整期优先)网络出版时间:2016-04-14
作者:
王春红
文化科学
>教育学
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资料简介
什么样的微课是好微课?笔者认为,一节好的微课,首先要内容至上。这就要求微课选材得当、重点突出,表现一个主题、一个中心、一个知识点,且所讲问题带有普遍性。
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什么样的微课是好微课?笔者认为,一节好的微课,首先要内容至上。这就要求微课选材得当、重点突出,表现一个主题、一个中心、一个知识点,且所讲问题带有普遍性。
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