高中数学体验式教学实施程序案例分析-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：2016-06-16

作者: 张胜军

文化科学 >教育学

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高中数学体验式教学是一种以学生亲身经历为主的课堂教学模式,具有多元化的组织形式,同时也具有有利于学生数学素养发展、科学合理的实施程序.

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