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初中语文教学中传统文化的渗透策略

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摘要摘要：我国优秀传统文化博大精深源远流长，具有重要的育人价值。初中语文课堂对学生传承和发扬我国传统文化起到至关重要的作用。因此,将传统文化带入课堂,不仅能提升课堂教育质量,更可以提升课堂效率,使学生对语文课堂产生兴趣,调动学生学习积极性。

DOI 7dm6pzozyj/8074578

作者陈兰

机构地区西华师范大学附属中学637500

出处《教学与研究》 2023年23期

关键词初中语文传统文化渗透策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）