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“序”——语文教材体系研究的核心

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摘要 <正>如何提高语文教学质量,是广大语文教学研究工作者一直殷切关注和努力探索的问题。这个问题涉及的面很广,其中一个重要的因素,就是有一套好的教材和对这套教材理解,掌握的深度。现行语文通用教材是在试用本的基础上,参考了各方面的意见修订的,稳定性较大。因此,国内同行对这套教

DOI 9odw82qedk/79580

作者岳洁

机构地区不详

出处《四川师范大学学报：社会科学版》 1984年1期

关键词语文教材体系说明文 “度” 能力训练记叙文 “定”

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1984年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

四川师范大学学报：社会科学版

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