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2020年15期
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关于初中数学思维导图运用的相关教学探究
关于初中数学思维导图运用的相关教学探究
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摘要
摘要:在当前,数学教师在优化教学课堂教学工作时,最为主要的任务便是强化学生的课堂主体地位。为此,各种各样的教学举措由此而生,其中思维导图教学法便是其中一种高效化的教学模式,能够有效的帮助学生解决数学学习方面的问题。初中是学生学习数学学习的关键时期,面对较大的学习压力,教师更要采取高效的方法进行数学教学,而思维导图能够将学生学习结构进行优化,利用学生的学习能力,提升数学学习效率。
DOI
zdlk81qmjl/7852916
作者
刘阳
机构地区
西丰县第一中学
出处
《中国教师》
2020年15期
关键词
初中数学
思维导图
运用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年15期
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