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初中信息科技教学与体育学科融合的探索

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摘要摘要：初中信息科技教学与体育学科融合是一项教育创新，旨在提高学生的综合素养、数字技能和体育知识。为实现这一目标，课程整合、创建数字化体育资源和融合项目设计被认为是关键对策。这一融合为学生提供了更生动、互动的学习体验，促进了数字技术与体育学科的相互补充，培养了学生的综合素养和健康发展。成功案例如虚拟体育学习应用和"数字运动家"项目展示了融合对学生的积极影响，使他们能够更深入地理解体育技能、提高数字技术能力，并在现实生活中应用所学。这一趋势强调了教育领域对于多元化教学方法和资源的需求，为学生提供更广泛的学习机会，促进了他们的未来发展。

DOI pd52g75md7/7850595

作者徐春

机构地区银川市湖畔中学宁夏银川 750000

出处《中小学教育》 2023年14期

关键词初中信息科技教学体育学科融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）