首页 > 《教学与研究》 > 2023年17期 > 教与学，双向奔赴才有意义

教与学，双向奔赴才有意义

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：强师的根本是强课，教师会上课、学生爱上课，在双向奔赴中共同成长才是教育理想的模样。只有双向奔赴的“教与学”才有意义。

DOI zdlkwenzjl/7791440

作者蔡湘萍

机构地区浙江省东阳市江北中心小学 322100

出处《教学与研究》 2023年17期

关键词语文教与学双向奔赴

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1. 生命怎样才有意义.教育学,2003-07.
2陈东有. 周国平:到底怎样过才有意义?.历史学,2016-02.
3. 尊重人性，制度才有意义.教育学,2016-06.
4. “硝烟滚滚”的听证会才有意义.中外政治制度,2012-10.
5. 包容性增长：参与和共享的发展才有意义.中外政治制度,2010-11.
6秦伊. 有意思与有意义.教育学,2015-02.
7曹文轩. 有意思与有意义.教育学,2007-07.
8秦伊. 有意思与有意义.教育学,2018-10.
9孙丽媛. 有意思与有意义.教育学,2011-05.
10黄平. 有意义的事.中国文学,2004-12.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

语文教与学双向奔赴

返回顶部