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依托游戏 玩转绘本--幼儿教育绘本教学游戏化探索
依托游戏 玩转绘本--幼儿教育绘本教学游戏化探索
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摘要
摘要:本论文旨在探讨如何通过游戏化方法来提升幼儿对绘本教学的兴趣和参与度。通过对相关文献的综述和实证研究的分析。绘本数学活动可以与生活相结合。教师可以选择与幼儿日常生活密切相关的绘本,通过生活场景中的数学问题,引导幼儿进行思考和解决问题的能力。例如,在绘本中讲述购物的故事时,可以引导幼儿计算物品的价格和找零的情况。通过这样的活动,幼儿不仅能够理解数学的概念,还能将其应用到实际生活中。
DOI
lde6xrkz43/7785265
作者
陈艳
陈露
机构地区
常州市新北区龙虎塘街道中心幼儿园,江苏 常州 213000
出处
《时代教育》
2023年18期
关键词
依托游戏
玩转绘本
幼儿教育
绘本教学
游戏化探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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