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高中语文群文阅读理解策略研究

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摘要摘要：本文采用问卷调查的方法对阮桥高中语文课外阅读的现状进行调查，经过对学生和教师进行问卷调查、与学生进行交流课发现，高中语文教学实践中，语文课外阅读由于大量主客观原因以及重重阻碍，学生的阅读现状并未如新课标的具体要求，在实施过程中受到了很多束缚。因此，本课题在了解学生阅读现状的基础上，重点阐述了初中生课外阅读的重要性，课题重点论述了如何更为有效地实施课外阅读的具体策略。

DOI n49z7e8qdy/7673035

作者吕静

机构地区四川省资中县第一中学 641200

出处《教学与研究》 2023年12期

关键词高中语文课外阅读调查

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）