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谈增强"亲和力"的小学语文教学策略
谈增强"亲和力"的小学语文教学策略
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摘要
摘要:教师具有亲和力可以吸引学生的注意力,课堂氛围具有亲和力可以引导学生积极参与到课堂活动中来。可见亲和力对语文课堂效率起着至关重要的作用。
DOI
zdlkonqqjl/7669740
作者
白月亭
机构地区
深泽县白庄乡中白庄村小学 052560
出处
《中小学教育》
2023年13期
关键词
亲和力
小学
语文教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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