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高中历史教学中情境教学与情感教育的结合

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摘要摘要：新时代背景下，教育在不断改革，高中历史教学中情境教学与情感教育工作是重要目标之一。因此，在高中历史的教学中，教师经常会采用情境教学的方法，锻炼学生们学习的积极性，提升学生学习的效果，也让每一个学生都能在情境中对知识理解得更加深刻透彻，促进知识在现实生活中的应用，因此，高中历史教师要善于打造教学的情境，提高教学的质量。

DOI odwozlq34k/7382680

作者汪洋

机构地区南京市第五高级中学 210000

出处《教学与研究》 2023年9期

关键词高中历史教学情境教学情感教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）