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音乐资源融入幼儿音乐教育活动的策略

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摘要摘要：处于幼儿时期的孩子们，对于社会中的很多的新鲜事物都充满着好奇，他们的接受能力也比较强，此时对幼儿进行优质的音乐教育，对幼儿的健康成长有着重要的影响。学习音乐不仅能够使幼儿具备正确的审美观念，还可以使他们身心能够成长的更加健康。在新课改实行以后，教育工作者更加重视幼儿的品德教育，培养幼儿的综合品质。所以，重视幼儿音乐素质的培养，不仅落实了教育改革的政策，还可以使幼儿的音乐细胞得到更好的开发。所以在幼儿音乐教学过程中融入更多的音乐资源，可以有效的提升幼儿园音乐教育的整体水平。

DOI pj0qxm8w4y/7020751

作者郭江

机构地区（滁州城市职业学院，安徽省滁州市， 239000）

出处《中国教师》 2023年4期

关键词音乐资源幼儿音乐教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）