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优化单元作业设计延伸英语课堂精彩

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摘要【摘要】：初中英语单元知识既存在诸多相似之处，又存在明显区别，结合教育改革趋势与教学需求，合理优化英语单元作业设计，能强化点状课时知识点联系，使整个作业设计更具系统功性、递进性与关联性。为了突破传统作业片段式、零散式弊端，本文针对优化单元作业设计，延伸英语课堂精彩路径，提出了几点参考建议，旨在稳步提升英语单元作业设计有效性，并为弥补传统作业设计不足，夯实教、育质量提升基础，提供有效指导。

DOI rj82qrwrj0/6800782

作者史明飞

机构地区山东省威海市乳山市府前路学校 264500

出处《中国教师》 2022年19期

关键词英语课堂单元作业优化设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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