统编教材小学语文“阅读链接”的教学策略

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摘要 摘要:为提高小学生的文化意识和语文素养,新版小学语文教材中增设了“阅读链接”板块,从不同的角度补充、丰富了语文学习内容。“阅读链接”中包含着与文章主题一致的阅读文本,也包含着丰富的课外阅读资源。针对“阅读链接”设计多元化的教学模块,能够为学生提供丰富的学习、互动资源。文章从小学语文教学入手,思考如何针对小学语文课程中的“阅读链接”板块制订切实可行的教学计划。
出处 《教学与研究》 2022年19期
出版日期 2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)