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小学数学教学中问题解决策略研究

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摘要摘要：数学这一门科目的实践性比较强，要求学生在学习的过程中既要掌握理论知识，又要提高解决问题的能力，最重要的是将学习的数学知识和形成的数学思维，应用到实际生活中。在传统教学模式中，很多教师更加注重学生的成绩，把成绩作为衡量一个人能力的唯一标准，这与当下的教育理念是相违背的，必须要转变。本文就分析了如何在小学数学中运用问题解决策略。

DOI ojzqge0ej5/6756546

作者赖锦秀

机构地区福建省龙岩市上杭县湖洋镇上埔小学

出处《时代教育》 2022年18期

关键词小学数学问题解决策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）