首页 > 《中小学教育》 > 2022年16期 > 心育课堂从“心”选择——浅谈心理健康教育活动课程主题的设定

心育课堂从“心”选择——浅谈心理健康教育活动课程主题的设定

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】小学心理健康教育活动课作为小学教学过程中必不可少的重要内容，通过对小学生进行心理健康教育活动课的开展及实施，可以培养学生良好的心理素质。但是上好一节心理健康教育活动课，主题及素材的选择尤为重要。本课题共分为三个部分，本文从四个方面谈谈如何选择主题及素材，从主题来自学生在校事件、主题来自家庭所遇困惑、主题设定小而精、素材选择有技巧进行分析和探究。最后的结论则是纵观全文清理每一个部分，并进行综合整理，得出全面的观点。

DOI 3j7n0vwgd1/6645453

作者黎自领

机构地区东莞市高埗镇教育管理中心广东省东莞市 523000

出处《中小学教育》 2022年16期

关键词心理健康教育活动课中小学生主题选择

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）