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小学语文教学中如何培养学生核心素养

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摘要摘要：语文学科作为国语学科，在小学阶段，教师要通过打基础、激兴趣、练能力的过程，提升小学生语文学习能力，让小学生认识到语文学科的重要性，从而激发学习兴趣，开展有趣的学习活动，让小学生的思想意识、行为能力达成统一，跟随教师展开主动性学习活动，这有效增强教师课程学习综合能力，为全面发展打好基础。此外，要重视核心素养提升，有利于推进小学语文课程教学改革步伐，帮助小学生提升文学素养，锻炼审美能力，积极开展创新性语文学习活动，使学生的语文学习意识得以全面启发，积极开展多元化探索性学习活动。

DOI 7j60y8xnj0/6198766

作者赵洪波

机构地区哈尔滨市铁岭小学校

出处《教学与研究》 2022年7期

关键词小学语文教学核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）