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浅析“一题多变”与“一题多解”在高中数学教学中的运用

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摘要【摘要】在高中数学教学中,“一题多变”与“一题多解”是提高高中数学教学实效性的重要方多变”与“一题多解”的关系,论述"一题多变"与"一题多解"在高中数学教式，更是培养学生核心思维能力的有效途径。本文将浅析高中数学教学中的“一题学中的重要意义,并探索“一题多变”与“一题多解”在高中数学教学中的实践策略.

DOI 5jomv156dv/6100084

作者袁理建

机构地区威远中学校（642450）

出处《课程.教材.教法》 2022年5期

关键词 “一题多变”与“一题多解”

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）