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生态学视野下高师艺术院（系）艺术理论课程建设与改革

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摘要近10年来,高师艺术院（系）艺术理论课程建设与改革的重要性没有得到足够的重视,现行的艺术理论课程设置与基础教育发展需要联系不够紧密,教材内容陈旧、狭窄,滞后于艺术和艺术理论研究的发展。论文以生态学整体性关联的原理、开放性原理、多样性导致生态优化原理审视高师艺术理论课程建设与改革,探讨增设新课程,更新课程内容,确立艺术理论课程的生态位,构建“以一带二”的课程建设和教学模式。

DOI 3j7meez5j1/605677

作者沈勇;贾双飞

机构地区不详

出处《广西教育学院学报》 2008年2期

关键词艺术理论课程建设改革生态学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）