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《中小学教育》
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2022年5期
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与学生建立心与心之间的沟通
与学生建立心与心之间的沟通
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摘要
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DOI
n49m8xg7jy/6047811
作者
陈晓杨
机构地区
210106199105211220
出处
《中小学教育》
2022年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年5期
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