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《中国教师》
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2021年24期
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强化小学语文阅读提升小学语文阅读能力
强化小学语文阅读提升小学语文阅读能力
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摘要
摘要:随着当前教学水平的不断发展,阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,是小学生积累知识、拓展思维、提高思维的有益途径,对小学生语文学习能力的培养和发展具有重要意义。我国新一轮课程改革高度重视学生阅读能力的培养,明确了阅读教学的意义和任务,把阅读教学在语文教学中的重要性提升到了一个新的高度,也对语文教师的阅读教学提出了新的要求。
DOI
lde5ylyed3/5735965
作者
李大鹏
机构地区
安岳县李家小学
出处
《中国教师》
2021年24期
关键词
小学语文
阅读
阅读能力提升
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年24期
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